曹刿论战 对比阅读曹刿论战》对比阅读(一)阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题.【甲】公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿日:“未可.”齐人三鼓.刿日:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 10:35:03
![曹刿论战 对比阅读曹刿论战》对比阅读(一)阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题.【甲】公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿日:“未可.”齐人三鼓.刿日:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿](/uploads/image/z/11585525-5-5.jpg?t=%E6%9B%B9%E5%88%BF%E8%AE%BA%E6%88%98+%E5%AF%B9%E6%AF%94%E9%98%85%E8%AF%BB%E6%9B%B9%E5%88%BF%E8%AE%BA%E6%88%98%E3%80%8B%E5%AF%B9%E6%AF%94%E9%98%85%E8%AF%BB%28%E4%B8%80%29%E9%98%85%E8%AF%BB%E7%94%B2%E3%80%81%E4%B9%99%E4%B8%A4%E5%88%99%E6%96%87%E8%A8%80%E6%96%87%2C%E6%8C%89%E8%A6%81%E6%B1%82%E5%9B%9E%E7%AD%94%E6%96%87%E5%90%8E%E9%97%AE%E9%A2%98.%E3%80%90%E7%94%B2%E3%80%91%E5%85%AC%E4%B8%8E%E4%B9%8B%E4%B9%98%2C%E6%88%98%E4%BA%8E%E9%95%BF%E5%8B%BA.%E5%85%AC%E5%B0%86%E9%BC%93%E4%B9%8B.%E5%88%BF%E6%97%A5%EF%BC%9A%E2%80%9C%E6%9C%AA%E5%8F%AF.%E2%80%9D%E9%BD%90%E4%BA%BA%E4%B8%89%E9%BC%93.%E5%88%BF%E6%97%A5%EF%BC%9A%E2%80%9C%E5%8F%AF%E7%9F%A3.%E2%80%9D%E9%BD%90%E5%B8%88%E8%B4%A5%E7%BB%A9.%E5%85%AC%E5%B0%86%E9%A9%B0%E4%B9%8B.%E5%88%BF)
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曹刿论战 对比阅读
曹刿论战》对比阅读
(一)
阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题.
【甲】公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿日:“未可.”齐人三鼓.刿日:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿日:“未可.”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣.”遂逐齐师.
既克,公问其故.对日:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”
【乙】故三军可夺气,将军可夺心.是故朝气锐,昼气惰,暮气归.故善用兵者,避其锐气,击其惰归,此治气者也.以治待乱,以静待哗,此治心者也.以近待远,以逸待劳,以饱待饥,此治力者也.无邀正正之旗,勿击堂堂之阵,此治变者也.
(节选自《孙子•军争篇》)
1.解释下列加点词语的意思.
(1)公将驰之 (2) 望其旗靡
(3)三军可夺气 (4)朝气锐
2.用现代汉语翻泽下列句子.
(1)彼竭我盈,故克之.
(2)勿击堂堂之阵,此治变者也.
3.甲文中曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:;乙文中的中心句是 .(均用句中原文回答)
4.节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?
曹刿论战 对比阅读曹刿论战》对比阅读(一)阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题.【甲】公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿日:“未可.”齐人三鼓.刿日:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿
1、驰:追逐.靡:倒.气:士气,锐:犀利,旺盛.
2、(1)敌军士气已经衰竭,二我军士气正旺,所以才能克敌制胜.
(2)不要去进攻整齐,肃整的部队,这是等待变化也.
3、观察敌军撤退的时的情况,从撤退的情况来观察敌人是否是假撤退,以使我军中他的埋伏.中心句:故三军可夺气,将军可夺心.
4、和对方交战,要寻找时机用自己的优势来进攻敌人的劣势.
在现代生活中,要学会避开自己的劣势,用自己的优势来争取更大的成功.及扬长避短.