化学的实验题,不理解.Help!某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?【提出猜想】从物质组成的元素角度分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 15:58:02
![化学的实验题,不理解.Help!某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?【提出猜想】从物质组成的元素角度分析](/uploads/image/z/9829877-5-7.jpg?t=%E5%8C%96%E5%AD%A6%E7%9A%84%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E9%A2%98%2C%E4%B8%8D%E7%90%86%E8%A7%A3.Help%21%E6%9F%90%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%B0%8F%E7%BB%84%E5%B0%86%E6%B4%81%E5%87%80%E7%9A%84%E9%93%81%E9%92%89%E6%8A%95%E5%85%A5%E5%88%B0%E6%B0%AF%E5%8C%96%E9%93%9C%E6%BA%B6%E6%B6%B2%E4%B8%AD%2C%E5%8F%91%E7%8E%B0%E9%93%81%E9%92%89%E8%A1%A8%E9%9D%A2%E7%94%9F%E6%88%90%E7%BA%A2%E8%89%B2%E5%9B%BA%E4%BD%93%E7%89%A9%E8%B4%A8%E7%9A%84%E5%90%8C%E6%97%B6%E6%9C%89%E8%BE%83%E5%A4%9A%E6%B0%94%E6%B3%A1%E4%BA%A7%E7%94%9F%2C%E7%94%9F%E6%88%90%E7%9A%84%E6%B0%94%E4%BD%93%E6%98%AF%E4%BB%80%E4%B9%88%E5%91%A2%3F%E3%80%90%E6%8F%90%E5%87%BA%E7%8C%9C%E6%83%B3%E3%80%91%E4%BB%8E%E7%89%A9%E8%B4%A8%E7%BB%84%E6%88%90%E7%9A%84%E5%85%83%E7%B4%A0%E8%A7%92%E5%BA%A6%E5%88%86%E6%9E%90)
化学的实验题,不理解.Help!某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?【提出猜想】从物质组成的元素角度分析
化学的实验题,不理解.Help!
某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?
【提出猜想】从物质组成的元素角度分析,产生的气体可能是HCl、Cl2、O2、H2.
【查阅资料】25℃时:HCl气体在水中的溶解度是500,极易溶于水;Cl2在水中的溶解度约是2,易溶于水,它能与NaOH溶液发生化学反应.
【讨论分析】依据猜想和资料,实验小组的同学进行了如下讨论:
(1)甲同学根据资料推理得出产生的气体不可能是 .
应的化学方程式是:Cl2+2NaOH=NaCl+
NaClO+X,则X的化学式是 .
丁同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指
,若没有听到
,方可采用上面的装置进行实验.
【验证实验】经丁同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的干燥的气体从a处通入,过一会儿点燃C处的酒精灯,过一段时间后,发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色;停止通气,再称量装置A,发现质量无增减.
【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时,产生的气体是 .
【实验反思】(1)装置B中浓H2SO4起 作用.
(2)由上述实验可以推出氯化铜溶液显 (填“酸性”、“碱性”或“中性”)
(2)乙同学认为是O2,则检验O2的方法是
(3)丙同学认为是Cl2,则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量进行检验.Cl2与NaOH溶液反
答案发一下:(1)HCl (2)用带火星的小木条检验,看是否复燃 (3)H2O
(4)易爆炸 堵住管口,试管口略向下倾斜,靠近酒精灯火焰,移开大拇指点火 尖锐的爆鸣声 【实验结论】氢气 【实验反思】干燥 酸性
化学的实验题,不理解.Help!某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?【提出猜想】从物质组成的元素角度分析
(1)甲同学根据资料推理得出产生的气体不可能是HCl.
(2)乙同学认为是O2,则检验O2的方法是用带火星的木条检验,看是否复燃.
(3)丙同学认为是Cl2,则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量进行检验.Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式是:Cl2+2NaOH=NACl+NaClO+X,则X的化学式是H2O.
①如果产生的气体是O2和H2,你认为装置C中存在的安全隐患是易发生爆炸.
②丁同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指堵住试管口,试管口略向下倾斜,靠近酒精灯的火焰,移开拇指点火,若没有听到尖锐的爆鸣声,方可采用上面的装置进行实验.
【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时,产生的气体是氢气
【实验反思】(1)装置B中浓H2SO4起干燥作用.
(2)由上述实验可以推出氯化铜溶液显酸性(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
【讨论分析】(1)HCl气体在水中的溶解度是500,极易溶于水,如产生的气体是氯化氢,它不会从溶液中释放出来.
(2)氧气有助燃性,可用带火星的木条检验,看带火星的木条是否复燃.
(3)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故X的化学式是H2O.
【设计方案】①可燃性的气体与氧气混合后点燃易发生爆炸,如果产生的气体是O2和H2,存在爆炸的安全隐患.
②用拇指堵住试管口,试管口略向下倾斜,靠近酒精灯的火焰,移开拇指点火,如听到尖锐的爆鸣声证明气体不纯,可能发生爆炸.
【实验结论】将收集到的干燥的气体从a处通入,过一会儿点燃C处的酒精灯,过一段时间后,发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色,说明气体具有还原性;氢氧化物溶液能吸收二氧化碳,停止通气,再称量装置A,发现质量无增减,说明气体不是一氧化碳,从而能确定是二氧化碳.
【实验反思】(1)浓硫酸有吸水性,可以干燥气体,以利于后续实验.
(2)活泼金属能与酸反应生成盐和氢气,由于产生的气体是氢气,所以氯化铜溶液显酸性.
故答案为:【讨论分析】(1)HCl;(2)用带火星的木条检验,看是否复燃;H2O;(3)【设计方案】①易发生爆炸;②堵住试管口,试管口略向下倾斜,靠近酒精灯的火焰,移开拇指点火;尖锐的爆鸣声.
【实验结论】氢气
【实验反思】(1)干燥;(2)酸性.