已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M. (1)如图3-8,在l上求作一点M,使得| AM-B已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.(1)如图3-8,在l上求作一点M
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 08:53:58
![已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M. (1)如图3-8,在l上求作一点M,使得| AM-B已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.(1)如图3-8,在l上求作一点M](/uploads/image/z/8799935-23-5.jpg?t=%E5%B7%B2%E7%9F%A5%EF%BC%9AA%E3%80%81B%E4%B8%A4%E7%82%B9%E5%9C%A8%E7%9B%B4%E7%BA%BFl%E7%9A%84%E5%90%8C%E4%BE%A7%2C%E8%AF%95%E5%88%86%E5%88%AB%E7%94%BB%E5%87%BA%E7%AC%A6%E5%90%88%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E7%9A%84%E7%82%B9M%EF%BC%8E+%EF%BC%881%EF%BC%89%E5%A6%82%E5%9B%BE3%EF%BC%8D8%2C%E5%9C%A8l%E4%B8%8A%E6%B1%82%E4%BD%9C%E4%B8%80%E7%82%B9M%2C%E4%BD%BF%E5%BE%97%EF%BD%9C+AM%EF%BC%8DB%E5%B7%B2%E7%9F%A5%EF%BC%9AA%E3%80%81B%E4%B8%A4%E7%82%B9%E5%9C%A8%E7%9B%B4%E7%BA%BFl%E7%9A%84%E5%90%8C%E4%BE%A7%2C%E8%AF%95%E5%88%86%E5%88%AB%E7%94%BB%E5%87%BA%E7%AC%A6%E5%90%88%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E7%9A%84%E7%82%B9M%EF%BC%8E%EF%BC%881%EF%BC%89%E5%A6%82%E5%9B%BE3%EF%BC%8D8%2C%E5%9C%A8l%E4%B8%8A%E6%B1%82%E4%BD%9C%E4%B8%80%E7%82%B9M)
已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M. (1)如图3-8,在l上求作一点M,使得| AM-B已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.(1)如图3-8,在l上求作一点M
已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M. (1)如图3-8,在l上求作一点M,使得| AM-B
已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.
(1)如图3-8,在l上求作一点M,使得| AM-BM |最小;
作法:
(2)如图3-9,在l上求作一点M,使得|AM-BM|最大;
作法:
(3)如图3-10,在l上求作一点M,使得AM+BM最小.
已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M. (1)如图3-8,在l上求作一点M,使得| AM-B已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.(1)如图3-8,在l上求作一点M
(3)以I为对称轴,做A的对称点A1,连接A1B,与I的焦点就是M.
(1):过点A作垂线交直线于点M
(2):过点B作垂线交直线与点M
(3):作点A关于直线的对应点A1连接BA1交直线于点M采纳噢
已知:A,B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M,9.已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.(3)如图3-10,在l上求作一点M,使得AM+BM最小.三道题一个图
已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M. (1)如图3-8,在l上求作一点M,使得| AM-B已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.(1)如图3-8,在l上求作一点M
已知:如图3-5,A、B两点在直线l的同侧,点A’与A关于直线l对称,连接A’B=a. (1)若点M是直线l上异于点P已知:如图3-5,A、B两点在直线l的同侧,点A’与A关于直线l对称,连接A’B=a.(1)若点M是直线l上异
已知:A、B两点在直线l的同侧,如图,在l上求作一点M,使得AM=BM.
一道初二数学轨迹题已知直线L及L同旁两点A B在直线L上作点Q,使QA-QB的绝对值最大这是图
A,B两点在直线l的同侧,在l上求做一点M,使|AM-BM|最大
a,b两点在直线l的同侧,在l上求作一点m,使丨AM-BM丨最大愈快愈好,
A,B两点在直线l的同侧,在l上求作一点M,使丨AM-BM丨最小?
A,B两点在直线l的同侧,在l上求作一点M,使丨AM-BM丨最小
几道八年级数学题9.已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.(1)如图3-8,在l上求作一点M,使得| AM-BM |最小;作法:(2)如图3-9,在l上求作一点M,使得|AM-BM|最大
已知直线L及L异侧两点A、B.请你在直线L上确定一点P使P到A、B两点的距离差最大.
已知直线L及L异侧两点A、B.请你在直线L上确定一点P使P到A、B两点的距离差最大.
已知:A,B为直线L同侧任意两点,请在直线L上找一点O,使AO+BO为最小写出证明过程
已知A,B两点在直线l的同侧,试用直尺(没有刻度)和圆规,在l上找两点C和D(CD的长度为定值a),使得AC+CD+DB最短.
已知直线L和直线外两点A、B分别画直线L的平行线,最多可以画几条?最少可以画几条?
如图,A、B是直线l同旁两点,在直线l到A、B两点距离之和最小的点是
已知距离为15cm的A,B两点在直线L同侧,且A,B到直线L的距离为4cm,16cm.若圆O经过A,B两点切与L相切,试求圆O的半径.有三种情况 .友情提示:切割线定理。
A、B两点在直线L的同侧,在L上作一点M,是|AM-BM|最大写作法.