请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题.(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方案(2)以下是对100位初中生进行调查后的结果:《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 21:41:41
![请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题.(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方案(2)以下是对100位初中生进行调查后的结果:《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊](/uploads/image/z/8580906-18-6.jpg?t=%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E5%8F%82%E4%B8%8E%E2%80%9C%E5%90%8D%E8%91%97%E9%98%85%E8%AF%BB%E2%80%9D%E6%B4%BB%E5%8A%A8%2C%E6%8C%89%E6%8F%90%E7%A4%BA%E5%AE%8C%E6%88%90%E4%B8%8B%E5%88%97%E9%97%AE%E9%A2%98.%EF%BC%881%EF%BC%89%E4%B8%BA%E4%BA%86%E8%A7%A3%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%94%9F%E7%9A%84%E8%AF%BE%E5%A4%96%E5%90%8D%E8%91%97%E9%98%85%E8%AF%BB%E6%83%85%E5%86%B5%2C%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%B8%80%E7%A7%8D%E8%B0%83%E6%9F%A5%E6%96%B9%E6%A1%88%EF%BC%882%EF%BC%89%E4%BB%A5%E4%B8%8B%E6%98%AF%E5%AF%B9100%E4%BD%8D%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%94%9F%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E8%B0%83%E6%9F%A5%E5%90%8E%E7%9A%84%E7%BB%93%E6%9E%9C%EF%BC%9A%E3%80%8A%E8%A5%BF%E6%B8%B8%E8%AE%B0%E3%80%8B+%E3%80%8A%E6%B0%B4%E6%B5%92%E3%80%8B+%E3%80%8A%E9%B2%81%E6%BB%A8%E9%80%8A)
请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题.(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方案(2)以下是对100位初中生进行调查后的结果:《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊
请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题.(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,
请你设计一种调查方案(2)以下是对100位初中生进行调查后的结果:
《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》
读过原著的 24人 29人 56人 48人
看过影视的 98人 83人 21人 16人
从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有:其一,其二,.针对这些问题,你提出一点建
请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题.(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方案(2)以下是对100位初中生进行调查后的结果:《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊
1、对于中国古典名著,看电视的远多于看原著的;
2、初中生读的外国名著多于中国名著.
提议将古典名著阅读纳入语文教育及各级考试中,如中考,高考,且要占较大比重,以引起师生及社会对中国古典名著的重视.
请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题.(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方案(2)以下是对100位初中生进行调查后的结果:《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊
学校要开展以“走进名著、阅读名著”为主题的活动,请你为本次活动拟一则宣传标语
初春时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,我班准备开展一次古典名著阅读活动.请你按下面要求策划一个班级活动方案,并就其中一项活动,活动主题:阅读名著,陶冶情操活动目的(紧扣
文学名著的问题 (18 8:52:44)希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动.张家父子同读《水浒》,当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,引发了一段对话.请你根据提示,完成下列对
以走进小说人物为主题的综合性学习活动在学校开展,请你按照活动计划完成下列学习内容1.阅读原著,填写相关信息
你所在的班推举你策划一次课外名著阅读的心得交流活动,请你完成以下工作.1 确定一个活动主题2 设计活动的主要程序3 将你所要交流的阅读名著的心得写在下面
阅读短文,根据首字母提示,完成下列句子
学校围绕“营造书香校园”的主题,准备开展“图书漂流”活动.假如你参与这次活动,请完成下类任务.为了让“图书漂流活动能正常进行下去,请你为”图书漂流标签“设计依据温馨提示语.
暑假快结束了,你的名著阅读计划完成的怎么样啦?请你写下阅读中的感受,
为让同学们对我国的解放战争有更多的了解,班级决定开展一次以“难忘历史”为主题的综合性学习活动.请你参与准备工作,完成下列题目.(1)请你为这次活动拟写一条主题语.(2)请你列举
活动题:你所在的班推举你策划一次课外阅读文学名著的心得交流活动,请你完成以下工作.1.确定一个活动的主题:2.设计活动的主要程序:3.将你所要交流的阅读名著的心得写在下面:
语文老师请你策划一次有关阅读名著的交流活动,你打算为这次活动拟一个什么主题?在这次活动中你准备采用
【语文】为了调动同学们阅读名著的积极性,请你为本次活动拟写一条宣传标语.
某中学706班举行”走进名著《伊索寓言》”语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务.1、同学们推荐你为本次活动的主持人,请你按照活动主题,撰写一段开场白(50字左右
写一条公益广告提示:假如你所在的班级也积极开展了“打击食品犯罪,保卫餐桌安全”活动,请你参与其中:为了配合这次活动请你拟写一则公益广告.
语文对话填空希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动,张家父子同读《水浒传》,当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时,引发了一段话,请根据提示,完成下列对话.崇拜英雄的
条件反射特点:活动的基本方式,参与下完成
八年级(5)班准备开展以“人与自然”为主题的综合性活动,请你参与并完成下列实践任务.(1)读漫画观察下面这幅漫画,根据其寓意,为其写一段简明的解说词.图我没办法弄…只能用文字表示了