(九年级物理)A对B做的功是____J.如题.A对B做的功是____J.那么就要用到w=Fs咯.可是.这个w指的是A发的力所做的总功还是B受到的有用功?(举例:人在斜面上拉物体,那么人对物体所做的功为多少?这个"
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 23:26:15
![(九年级物理)A对B做的功是____J.如题.A对B做的功是____J.那么就要用到w=Fs咯.可是.这个w指的是A发的力所做的总功还是B受到的有用功?(举例:人在斜面上拉物体,那么人对物体所做的功为多少?这个](/uploads/image/z/8165412-36-2.jpg?t=%28%E4%B9%9D%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E7%89%A9%E7%90%86%29A%E5%AF%B9B%E5%81%9A%E7%9A%84%E5%8A%9F%E6%98%AF____J.%E5%A6%82%E9%A2%98.A%E5%AF%B9B%E5%81%9A%E7%9A%84%E5%8A%9F%E6%98%AF____J.%E9%82%A3%E4%B9%88%E5%B0%B1%E8%A6%81%E7%94%A8%E5%88%B0w%3DFs%E5%92%AF.%E5%8F%AF%E6%98%AF.%E8%BF%99%E4%B8%AAw%E6%8C%87%E7%9A%84%E6%98%AFA%E5%8F%91%E7%9A%84%E5%8A%9B%E6%89%80%E5%81%9A%E7%9A%84%E6%80%BB%E5%8A%9F%E8%BF%98%E6%98%AFB%E5%8F%97%E5%88%B0%E7%9A%84%E6%9C%89%E7%94%A8%E5%8A%9F%3F%28%E4%B8%BE%E4%BE%8B%3A%E4%BA%BA%E5%9C%A8%E6%96%9C%E9%9D%A2%E4%B8%8A%E6%8B%89%E7%89%A9%E4%BD%93%2C%E9%82%A3%E4%B9%88%E4%BA%BA%E5%AF%B9%E7%89%A9%E4%BD%93%E6%89%80%E5%81%9A%E7%9A%84%E5%8A%9F%E4%B8%BA%E5%A4%9A%E5%B0%91%3F%E8%BF%99%E4%B8%AA%22)
(九年级物理)A对B做的功是____J.如题.A对B做的功是____J.那么就要用到w=Fs咯.可是.这个w指的是A发的力所做的总功还是B受到的有用功?(举例:人在斜面上拉物体,那么人对物体所做的功为多少?这个"
(九年级物理)A对B做的功是____J.
如题.A对B做的功是____J.
那么就要用到w=Fs咯.可是.这个w指的是A发的力所做的总功还是B受到的有用功?
(举例:人在斜面上拉物体,那么人对物体所做的功为多少?这个"功"是指人做的总共还是作用在物体上的有用功?)
这个问题一直纠结了很久了.
(九年级物理)A对B做的功是____J.如题.A对B做的功是____J.那么就要用到w=Fs咯.可是.这个w指的是A发的力所做的总功还是B受到的有用功?(举例:人在斜面上拉物体,那么人对物体所做的功为多少?这个"
是指的人对物体的作用力所做的总功.
先不说斜面,比如水平面,人拉物体匀速水平移动s,物体在水平方向受到人的拉力F,地面摩擦力f,两个力是大小相等方向相反的.这个过程里面,人对物体做功是FS,摩擦力做功是fs,显然两个功是大小相同,一正一负的,这里面有用功有多少呢,其实是0,人对物体做的有用功等于0,怎么叫有用呢,就是做的功转化成了物体需要的能量,比如动能或者重力势能,这里人做的功都是克服了摩擦力做功,所以都是无用的,物体的能量没有变化,高度不变势能没变,速度匀速动能也没变.有用功是0,但是力实实在在的做了功FS.
在斜面上时,如果是没有摩擦的斜面,物体受到的推力做的功是W=FS,将都转变成物体的重力势能,物体升高了,也都是有用功,当有摩擦时,由于要克服摩擦力做一部分无用功,所以物体得到的有用功就少了,升高的高度要低一些,或者说要升高同样高度,就要对他做更多的功.计算力做的功一直都是计算做的总功.
指的是总功,有用功和额外功,有用功是Gh
人做了多少功:总功
人对物体做了多少功:有用功