班级组织了“乘着音乐的翅膀”综合性学习活动,请你参与.1.【交流站】用精炼的语言向大家介绍你最喜爱的一位歌手.2.【辩论台】上海的一项调查显示:时下中学生作文引用周杰伦的歌词的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 12:15:37
![班级组织了“乘着音乐的翅膀”综合性学习活动,请你参与.1.【交流站】用精炼的语言向大家介绍你最喜爱的一位歌手.2.【辩论台】上海的一项调查显示:时下中学生作文引用周杰伦的歌词的](/uploads/image/z/7831563-51-3.jpg?t=%E7%8F%AD%E7%BA%A7%E7%BB%84%E7%BB%87%E4%BA%86%E2%80%9C%E4%B9%98%E7%9D%80%E9%9F%B3%E4%B9%90%E7%9A%84%E7%BF%85%E8%86%80%E2%80%9D%E7%BB%BC%E5%90%88%E6%80%A7%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%B4%BB%E5%8A%A8%2C%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E5%8F%82%E4%B8%8E.1.%E3%80%90%E4%BA%A4%E6%B5%81%E7%AB%99%E3%80%91%E7%94%A8%E7%B2%BE%E7%82%BC%E7%9A%84%E8%AF%AD%E8%A8%80%E5%90%91%E5%A4%A7%E5%AE%B6%E4%BB%8B%E7%BB%8D%E4%BD%A0%E6%9C%80%E5%96%9C%E7%88%B1%E7%9A%84%E4%B8%80%E4%BD%8D%E6%AD%8C%E6%89%8B.2.%E3%80%90%E8%BE%A9%E8%AE%BA%E5%8F%B0%E3%80%91%E4%B8%8A%E6%B5%B7%E7%9A%84%E4%B8%80%E9%A1%B9%E8%B0%83%E6%9F%A5%E6%98%BE%E7%A4%BA%EF%BC%9A%E6%97%B6%E4%B8%8B%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E7%94%9F%E4%BD%9C%E6%96%87%E5%BC%95%E7%94%A8%E5%91%A8%E6%9D%B0%E4%BC%A6%E7%9A%84%E6%AD%8C%E8%AF%8D%E7%9A%84)
班级组织了“乘着音乐的翅膀”综合性学习活动,请你参与.1.【交流站】用精炼的语言向大家介绍你最喜爱的一位歌手.2.【辩论台】上海的一项调查显示:时下中学生作文引用周杰伦的歌词的
班级组织了“乘着音乐的翅膀”综合性学习活动,请你参与.
1.【交流站】用精炼的语言向大家介绍你最喜爱的一位歌手.
2.【辩论台】上海的一项调查显示:时下中学生作文引用周杰伦的歌词的频率直追陶渊明.请就此谈谈你的看法.
快,不要抄袭!
班级组织了“乘着音乐的翅膀”综合性学习活动,请你参与.1.【交流站】用精炼的语言向大家介绍你最喜爱的一位歌手.2.【辩论台】上海的一项调查显示:时下中学生作文引用周杰伦的歌词的
1.高兴了,你会唱欢快的歌曲;忧伤了,你会吟唱悲情小调.心情平淡的时候,你后漫无目的地哼哼那些谁都可以唱的曲子.
问题就显然了:一个人喜欢什么样的歌曲,和他的性格、志趣、爱好有很大关系.
我是一个歌曲爱好者,不但听,还经常唱,朋友的评价是“没想到!”.
我自认为,歌曲大致可分为欢快、悲伤、豪迈、婉约、激情等类别,你只要说出你喜欢的歌曲,就大致可以判断你和谁有共同语言.
2.毕竟时代在前进,尽管陶渊明的风格和任务品质个性等方面值得后人敬仰,但他生活的年代和现在大相径庭,他所追求的生活与我们现代社会所提倡和追求的很不相同.有时候虽然羡慕他的悠然自得,但在当今社会根本无法做到那样生活.激烈的竞争和社会压力各种责任让我们无法体会他的心境.而周杰伦的歌很大程度是方文山写的,歌词抒情,自然,真实,不矫揉造作.内容也与方文山的生活和情感密切相关,周杰伦用略带忧郁的声线演绎出来的歌词大多符合现在中学生的情感和学习生活.引用谁的经典没有什么值得争议的,只要符合作文主题思想,就可奉行拿来主义,选择自己需要的为我所用.