五年级下册语文28课《毛主席在花山》几个问题.希望高手解答!文中最能表现人物品质的句子在哪,请划下来体会.请在文中找出几处人物描写的几种方法:(1)通过人物的肖像写人;(2)通
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 14:36:42
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五年级下册语文28课《毛主席在花山》几个问题.希望高手解答!文中最能表现人物品质的句子在哪,请划下来体会.请在文中找出几处人物描写的几种方法:(1)通过人物的肖像写人;(2)通
五年级下册语文28课《毛主席在花山》几个问题.希望高手解答!
文中最能表现人物品质的句子在哪,请划下来体会.
请在文中找出几处人物描写的几种方法:(1)通过人物的肖像写人;(2)通过任务的语言写人;(3)通过人物的行动写人;(4)通过人物的心理写人;(5)通过人物的活动环境写人;(6)通过细节描写,侧面描写写人.请每一项在文中找出来.
拜托!各位大神了!
五年级下册语文28课《毛主席在花山》几个问题.希望高手解答!文中最能表现人物品质的句子在哪,请划下来体会.请在文中找出几处人物描写的几种方法:(1)通过人物的肖像写人;(2)通
文章记叙了1948年春夏之交,毛主
席来到花山村,为解放全中国的事业日
夜操劳.毛主席百忙之中还关心群众、
爱护群众、处处为群众着想.当他听不
到花椒树下的碾米声时,他觉得会影响
群众的生活,影响群众吃饭,所以,他
不怕碾米声打扰他工作,认为只要一心
一意、专心致志地做一件事,就不怕周
围的环境不好.所以,他让警卫员请乡
亲们重新回到花椒树下碾米.跟着,毛
主席让警卫员、炊事员沏茶给碾米的群
众喝,还到群众中讲解喝茶的好处,并
为大娘倒茶、推碾子.
毛主席身为主席,却可以从那微小的细节中体现出他对人民从不居高临下,他也爱民如子,把自己不舍得喝的茶叶沏给群众,难道他不是一个值得人自豪和骄傲的主席吗?从这些细小的事情中,我们处处可以体会到主席对人民的关心和爱护.也许正是因为毛主席对人民的热爱,他才会永远活在人民的心中.
句子:
他走进去,毛主席把笔放下,说:“任务完成得不错.还有一件事等着你办.”说着,毛主席从桌上拿起一筒(tǒng)茶叶说:“你把这筒茶叶交给炊(chuī)事员,让他每天这个时候沏(qī)一桶茶水,你负责给碾米的群众送去.”
体会:
我体会到了毛泽东主席非常关心碾米的群众