用动作描写的手法,表现其幸福或快乐的心理.(用一种修辞手法)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 03:12:50
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用动作描写的手法,表现其幸福或快乐的心理.(用一种修辞手法)
用动作描写的手法,表现其幸福或快乐的心理.(用一种修辞手法)
用动作描写的手法,表现其幸福或快乐的心理.(用一种修辞手法)
妞妞身上穿花,头上戴花,手里拿花,在坝子里 笑着,闹着,跑着,从东跑到西,抱住爸爸,亲一口,转过身,又从西跑到东,抱着妈妈,亲一口,跑过来,蹦过去,活像一只快乐翩飞的蝴蝶.
欢呼雀跃......
用动作描写的手法,表现其幸福或快乐的心理.(用一种修辞手法)
回忆自己或其他人小时候的表现,描写一段细节,表现其孩子气.从动作,心理,语言,神态来写
求'我的快乐或幸福心理描写,片段,200字左右
不快乐的语言,神态,动作,心理,环境描写句子
写一段话 随便 要正解捕捉自己亲自经历过的生活中的痛苦或幸福的感受,运用心理描写、动作描写、环境烘托等手法写一段话,突出“真正的苦痛或幸福是说不出来的”这一中心
人物心理表现(快乐,悲伤)片断描写最好是300字的,描写人物快乐的.
写一段快乐或忧伤时的心理描写
《童趣》中三处表现‘我’神游其中的的心理描写
描写人物的语言 神态 动作来表现一个人的紧张心理的句子
动作描写的片段表现1人的懊丧内疚自责的心理谢谢了
描写一个人的动作,以此表现他的心理情感,200字左右
求3段表现人物心理的系列动作描写的段落
描写一个人的动作,以此表现他的心理情感,200字左右
描写一个人的动作,以此表现他的心理情感,200字左右
描写语言动作神态等方面来表现做某一事时的踌躇心理.
请以'我摔了一跤'为话题,综合应用景物描写与动作,语言等人物描写相结合的手法写一段话,表现人物的心理和性格特征.注意:这不是写作文,只是一道题而已
求一段表现人物心理的系列动作描写的段落 如题只要一段,全是动作的
用一两句话描写儿童节那天的快乐情景,注意用上比喻或拟人手法.