阅读<童趣>,第四段写的就是”小草虫杂处”之趣,与第三段似有重复之嫌,可否删去,为什么?余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 00:11:09
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阅读<童趣>,第四段写的就是”小草虫杂处”之趣,与第三段似有重复之嫌,可否删去,为什么?余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,
阅读<童趣>,
第四段写的就是”小草虫杂处”之趣,与第三段似有重复之嫌,可否删去,为什么?
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
阅读<童趣>,第四段写的就是”小草虫杂处”之趣,与第三段似有重复之嫌,可否删去,为什么?余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,
第3段是写静景,第4段是写动静,不重复,二者趣味也不一样.且第4段“捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”也可以看出作者是个热爱动物的人,(因为“鞭”不是真的鞭是树枝),所以不重复
阅读<童趣>,第四段写的就是”小草虫杂处”之趣,与第三段似有重复之嫌,可否删去,为什么?余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,
《童趣》中于于土墙凹凸处,花台小草丛杂处生发的想像用《童趣》的原句填空!
童趣第四段的意思是什么?
《童趣》中的观之 性正浓 还有余常于土墙凹凸处 花台小草丛杂处的意思!
第三课草虫的村落:小练笔仿写课文第三段,写一个你熟悉的小虫.
草虫的村落小练笔,写蜜蜂
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《童趣》第四段体现作者仔细观察的句子
童趣 第四段中,作者的情绪有哪些变化?
草虫的村落是什么力量让小草虫勤勉的奔忙?小学课文草虫的村落阅读题,
草虫的村落第五段写作者想象的句子
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