请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 12:38:18
![请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩](/uploads/image/z/7286196-12-6.jpg?t=%E8%AF%B7%E4%BB%BF%E7%85%A7%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E5%8F%A5%E5%AD%90%E7%9A%84%E5%BD%A2%E5%BC%8F%E5%92%8C%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95%2C%E4%BB%8E%E2%80%9C%E5%A4%A7%E6%A0%91%E2%80%9D%E2%80%9C%E9%B2%9C%E8%8A%B1%E2%80%9D%E2%80%9C%E6%9E%9C%E5%AE%9E%E2%80%9D%E4%B8%AD%E5%86%8D%E9%80%89%E6%8B%A9%E4%B8%A4%E4%B8%AA%E4%BD%9C%E4%B8%BA%E2%80%9C%E7%94%9F%E5%91%BD%E2%80%9D%E7%9A%84%E5%96%BB%E4%BD%93%E5%B1%95%E5%BC%80%E5%8F%99%E5%86%99%2C%E4%B8%8E%E5%89%8D%E4%B8%80%E7%BB%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%E6%9E%84%E6%88%90%E6%84%8F%E6%80%9D%E7%9B%B8%E8%BF%91%E7%9A%84%E6%8E%92%E6%AF%94%E5%8F%A5.%E5%81%87%E5%A6%82%E7%94%9F%E5%91%BD%E6%98%AF%E4%B8%80%E6%A0%AA%E5%B0%8F%E8%8D%89%2C%E6%88%91%E6%84%BF%E4%B8%BA%E6%98%A5%E5%A4%A9%E7%8C%AE%E4%B8%8A%E4%B8%80%E7%82%B9%E5%AB%A9)
请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩
请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句.
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
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请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩
假如生命是一株大树,我愿为夏日添上一分阴凉
假如生命是一朵鲜花,我愿为夏天献上一抹红!
仿写句子请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体续写,与前一句构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为
依样画葫芦请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“小草”中任选两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前面一组句子构成意思相近的排比句.举例:假如生命是一枚果实,
仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句
请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩
请仿照下面句子的形式和修辞方法.从“大树”、“鲜花”、“果实”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与例句构成意思相近的排比句.例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点
请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式.生命的欢乐来自何处?雄鹰请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式.生命的欢
请仿照下面句子从大树、鲜花、果实中选择两个作为生命的喻体展开,前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
仿照下面的比喻形式,另写一组句子,要求内容,句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同.知己,是一把伞,明朗时轻轻收起,阴雨时豁达张启.
3、段中画线的句子运用了(比喻)的修辞手法,请仿照句式将下面的句子补充完整. 谈笑的时候,_______
仿照下面的修辞手法、句式特点另写两组句子.急.谢谢了山间的溪流,并不因为大海就在山下而停止歌唱;路旁的小草,并不因为大树就在身边而含羞躲藏;----------,------------;------------,---------
仿照下面的修辞手法和句式特点,另写两组句子.山间的溪流,并不因为大海就在山下而停止歌唱,路旁的小草并不因为大树就在身边而含羞躲藏;————,——;——,——.
下面句子用的修辞手法和含义
仿照下面的修辞手法写句子.九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的.
请仿照下面句子的句式和比喻形式,本体不变,写两个句子如果把人生比作一次漂流,那么家便是一只小船,在飘流中有了依托
仿照下面的句子的句式造句“柔比刚更有力量:飓风可以摧折大树,却不能毁灭小草”
请仿照下面的语句,在横线上把句子补充完整,要注意比喻,排比,两种修辞手法的运用.天上的云,有的像请仿照下面的语句,在横线上把句子补充完整,要注意比喻,排比,两种修辞手法的运用.天上
请在“家”“牵挂”中任选一个词,按照下面示例的形式写三个句子.请在“家园”“思念”中任选一个词,按照下面示例的形式写三个句子.要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法,三个
请用再见这个词仿照下面的修辞手法请用“再见”这个词,仿照下面修辞手法写句子.清凉的山泉,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱 飞流的瀑