数学题(解方程,写明等量关系)一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果从两层分别添上30本,那么上层书正好是下层的1.5倍,原来上、下层各有多少本?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 19:38:14
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数学题(解方程,写明等量关系)一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果从两层分别添上30本,那么上层书正好是下层的1.5倍,原来上、下层各有多少本?
数学题(解方程,写明等量关系)
一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果从两层分别添上30本,那么上层书正好是下层的1.5倍,原来上、下层各有多少本?
数学题(解方程,写明等量关系)一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果从两层分别添上30本,那么上层书正好是下层的1.5倍,原来上、下层各有多少本?
设下层放的书是X本,则上层放的书是3X本,由题可得:
1.5×﹙X+30﹚=3X+30(加了30本后下层放的书的1.5倍=加了30本后上层放的书)
-1.5X=-15
X=10
3X=30
答:原来上、下层各有30本、10本.
上层30本,下层10本。
上层设X,下层设Y
X=3Y;
X+30=1.5(Y+30);
得出结论。
上:下=3:1
上:下=1.5:1=3:2=6:4
每份:30÷(6-3)=10(本)
原来上层:10X3=30(本)
原来下层:10x1=10(本)
设下层x本,上层:3x本。
3x+30=(x+30)1.5
3x+30=1.5x+45
1.5x=15
x=10
上层:10X3=30(本)
数学题(解方程,写明等量关系)一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果从两层分别添上30本,那么上层书正好是下层的1.5倍,原来上、下层各有多少本?
列方程解应用题时常用的分析方法有()和()两种方法帮助寻找等量关系
7.8两题!方程!等量关系!
五年级数学题,不难.列方程解答.笼子里有相同数量的鸡和兔,两种动物的腿加起来有48条.笼子里鸡和兔各有多少只?(写等量关系!)
解方程时的关键 等量关系 举例
小学六年级下册数学题 要用方程而且要等量关系某工厂有职工840人,男职工的人数比女职工多,男、女职工各有多少人? (先补充一个合适的条件,再解答)
找等量关系,列方程,解应用题
找等量关系,列方程,解应用题
用方程解,和写等量关系.
求方程解,要等量关系
用方程解,还要有等量关系!
求方程解,要等量关系
求解(方程解并加等量关系)
等量关系:()对应方程:()
等量关系是什么意思(数学方程)
苹果每千克1.8元,妈妈付给售货员10元钱,找回2.8元,妈妈买多少苹果(用方程解)找出等量关系,把等量关系写上。不用方程,找出算术的数量关系。把数量关系写上。
用方程表示下面的等量关系,并永出方程的解.
用方程表示下面的等量关系并求出方程的解