用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,我们多度、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 20:00:36
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用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,我们多度、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养
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用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,我们多度、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养
我们如果多度、多看、多积累,就能提高自己的语文素养.
我们只要多度、多看、多积累,就能提高自己的语文素养.
我们只有多度、多看、多积累,才能提高自己的语文素养.
如果我们多度、多看、多积累,就能提高自己的语文素养。
还有,什么是多度?请核对。
应该是这样的吧:
我们只有多读、多看、多积累,才能提高自己的语文素养。
我们只要多读、多看、多积累,就能提高自己的语文素养。
如果我们多读、多看、多积累。那么我们就能提高自己的语文素养 。
因为我们多读、多看、多积累。所以我们能提高自己的语文素养 。
我们不但多读多看而且多积累。
我们只有多度、多看、多积累, 我们能才提高自己的语文素养 。
只要我们多读、多看、多积累就能提高自己的语文素养
既然我们多度、多看、多积累,就提高自己的语文素养。
用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,快,
用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,我们多度、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养
用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子.用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子:我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.三句
用上恰当的关联词你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?(至少2句)我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例:我们只有多读、多看、多积累,才能提
用上关联词,把下列句子组成三句意思不同的句子我们多看,多读,多积累.我们能提高自己的语文素养.1
用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.简略,三句!是两句并为一句!
用两个关联词把下面两句话分别组成两个不同的句子:有滴水穿石的精神.能实现我们
你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?我们多读,多看,多积累.我们能提高你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?我们多读,多看,多积累.我们能
2、你能用上适当的关联词,把下面的两句话分别组成意思不同的句子吗?我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例:(1)我们只有多读、多看、多积累,才能提高自己的语文素养
用上适当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子.我们多度、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例:(1)我们只有多读、多看、多积累,才能提高自己的语文素养.(2)________
用上恰当的关联词把两句话合并成一句
请你选择不同的关联词,把下面句子组成三个不同的句子.请你给“他很热爱大自然”“常常去旅游”两句话,选择不同的关联词语,组成三个不同的句子.(1).(2).(3).
用三个不同的关联词,把“他很热爱大自然”“常常去旅游”两句话,组成三句不同的句子.
用两种关联词分别把 约定 和 信守诺言 组成两个意思不同的句子
用恰当的关联词把下面两句话组成两个不同的句子:爸爸精通四国语言.爸爸是一位出色的经济学硕士.
用3个关联词把下面两句话分别组成两个不同的句子有滴水穿石的精神 一定能实现理想
用两种关联词语分别把“约定”和“信守诺言”组成两个意思不同的句子.还有一个!围绕一个意思,用上“一瞬间、垂头丧气、喜出望外”几个词写几句话.
用不同的关联词把下面的两句话连成意思不同的各3句话你帮助了我.