生物学教学中如何关注差生
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 11:16:14
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生物学教学中如何关注差生
生物学教学中如何关注差生
生物学教学中如何关注差生
1、寻找他们生活中的关注话题,尽管这些话题可能让你生厌;
2、经常展示生物学知识的价值,吸引他们注意;
3、展示你的人格魅力,使他们产生“听这个老师的会有用处”的潜在心理暗示和积极心态;
4、向他们提出浅显的,可实现,可操作的任务目标,使其点滴进步不断.
差生差的不是成绩,差的是学习的态度。在教学的过程中引伸出一些生活常识。在成绩上,不要要求太高,但是,可以从学习僧无的兴趣上引导他们。当然,个人的兴趣,决定性很大。
生物后进生主要分为两种,一是不喜欢生物的学生,二是喜欢但学不好的学生。针对前者,我们可以那些学生多做实验,通过生物实验中乐趣激发对生物学爱好。后者做基础知识巩固的训练,题量一天4题为佳,到学期未再能力提升。