甲乙两个同学在直跑道上练习四乘一百米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.已从静止开始全力奔跑出25米才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 10:54:00
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甲乙两个同学在直跑道上练习四乘一百米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.已从静止开始全力奔跑出25米才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在
甲乙两个同学在直跑道上练习四乘一百米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.已从静止开始全力奔跑出25米才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机权利奔出.若要求接棒是奔跑达到最大速度的百分之八十
(1)乙在接力区须奔出多大距离
(2)乙应在距离甲多远时起跑
甲乙两个同学在直跑道上练习四乘一百米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.已从静止开始全力奔跑出25米才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在
1) 25*80%=20(米)
2)设最大速度是s,则乙的速度是0.8s,位移是20米,则时间t符合均加速关系
20=t*0.8s/2 解得t=50/s 在这么长的时间里,甲以s的速度跑来,
能跑t*s=50(米),乙跑20米,
50-20=30
乙应在距离甲30米时起跑
1.匀加速有25=V方/2a,则80%V可求得s=16,即是在接力区的距离 2.乙加速到80%V,t=16x2/80%v=40/v,这段时间甲跑40米,减去乙跑的16米剩24米即为乙与甲的起跑距离
甲乙两个同学在直跑道上练习四乘一百米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.已从静止开始全力奔跑出25米才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在
甲乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑A,B两同学在直道上练习4乘100的接力,他们在奔跑是有相同的最大速度,B从静止开始全力奔跑需
甲乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑A,B两同学在直道上练习4乘100的接力,他们在奔跑是有相同的最大速度,B从静止开始全力奔跑需
甲乙两个同学在直道上进行4*100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度11.(12分)如图所示,甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100 m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑
甲、乙两位同学在直跑道上练习4*100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑出20米...甲、乙两位同学在直跑道上练习4*100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静
甲、乙两位同学在直跑道上练习4*100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全甲、乙两位同学在直跑道上练习4*100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑
甲乙两个同学在直跑道上进行400*100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度
甲乙两个同学在直跑道上练习4X100米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑要25米才可跑出最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动,现在甲持棒向乙奔来,乙在接力区伺
AB两个同学在直跑道上练习4×100m接力 他们在奔跑的时候具有相同的最大速度 B从静止开始全力跑需奔跑25m才AB两个同学在直跑道上练习4×100m接力 他们在奔跑的时候具有相同的最大速度 B从静
甲乙两同学在直跑道上练习4*100米接力他们在奔跑时有相同的最大速度乙从静止开始全力奔跑出25米才能达...甲乙两同学在直跑道上练习4*100米接力他们在奔跑时有相同的最大速度乙从静止
甲乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在
甲,乙两个同学在直跑道上练习4*100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在
甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力跑,如下图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,现在甲持棒以最大乙24m时,乙奔出16m时,甲追上乙开始交接棒,乙的加速运动过程可看作匀变速直线运
甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力跑,如下图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,现在甲持棒以最大乙24m时,乙奔出16m时,甲追上乙开始交接棒,乙的加速运动过程可看作匀变速直线运
甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔
甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100 m接力跑,如图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现在甲持棒以最大速
物理追击相遇甲、乙两个同学在直跑道上练习4*100接力,他们奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现甲持棒以最大速度向乙
为了在学校田径运动会上取得好成绩,为班级争得荣誉,甲、乙两个同学正在操场直跑道上练习4×100m接力,已知他们奔跑时能达到相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大