窃读记作者为什么说我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!这句话在文中的作用是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 12:31:56
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这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现.
“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”.但所谓“窃”,也无非是只读不买.“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶,这种书内世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕紧密地交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味.
作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!
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窃读记中作者为什么说“我很快乐,也很惧怕―这种窃读的滋味”
窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味快乐为什么?惧怕为什么?
窃读记有一句是“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.” 这句话写的 作者快乐什么,惧怕什么!
作者说:“我很快乐,也很惧怕,这就是窃读的滋味”.(改为间接叙述怎么改)
我说:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.” 怎么改转述句?我有两种答案:我说,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.我说,他很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.这是我们考试的
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味破折号是
“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”作者采用了什么写出了窃读时的感受急!
“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中:“我”快乐的是( )惧怕的是( )
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味这一句中,快乐指的是 ( ) 惧怕指的是( )
我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!快乐得原因是--------,惧怕的原因是--------,这句话写出了作者-------的心理
五年级《窃读记》语文问题1.“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话集中概括了窃读的百般感受.作者的窃指的是?快乐是因为?惧怕是担心?2.“我有时还要装着皱起眉头,不时望着
《窃读记》的“我很快乐,也很惧怕” 这句主要意思是什么?
窃读记文中的我很快乐,也很惧怕的破折号的作用是什么
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!句中的破折号表示
“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”你是从哪感受到的?
我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味中破折号的用法是什么