六年级古诗句复习1.杜甫被称为“诗圣”,生平第一快诗是《 》,诗中( )最能反映诗人心情.也可以用成语( )来形容.这首诗写出了诗人听到( )后的喜悦心情,表达了诗人( )的思想感情.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 16:28:19
![六年级古诗句复习1.杜甫被称为“诗圣”,生平第一快诗是《 》,诗中( )最能反映诗人心情.也可以用成语( )来形容.这首诗写出了诗人听到( )后的喜悦心情,表达了诗人( )的思想感情.](/uploads/image/z/5534027-35-7.jpg?t=%E5%85%AD%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E5%8F%A4%E8%AF%97%E5%8F%A5%E5%A4%8D%E4%B9%A01.%E6%9D%9C%E7%94%AB%E8%A2%AB%E7%A7%B0%E4%B8%BA%E2%80%9C%E8%AF%97%E5%9C%A3%E2%80%9D%2C%E7%94%9F%E5%B9%B3%E7%AC%AC%E4%B8%80%E5%BF%AB%E8%AF%97%E6%98%AF%E3%80%8A+%E3%80%8B%2C%E8%AF%97%E4%B8%AD%EF%BC%88+%EF%BC%89%E6%9C%80%E8%83%BD%E5%8F%8D%E6%98%A0%E8%AF%97%E4%BA%BA%E5%BF%83%E6%83%85.%E4%B9%9F%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E7%94%A8%E6%88%90%E8%AF%AD%EF%BC%88+%EF%BC%89%E6%9D%A5%E5%BD%A2%E5%AE%B9.%E8%BF%99%E9%A6%96%E8%AF%97%E5%86%99%E5%87%BA%E4%BA%86%E8%AF%97%E4%BA%BA%E5%90%AC%E5%88%B0%EF%BC%88+%EF%BC%89%E5%90%8E%E7%9A%84%E5%96%9C%E6%82%A6%E5%BF%83%E6%83%85%2C%E8%A1%A8%E8%BE%BE%E4%BA%86%E8%AF%97%E4%BA%BA%EF%BC%88+%EF%BC%89%E7%9A%84%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%84%9F%E6%83%85.)
六年级古诗句复习1.杜甫被称为“诗圣”,生平第一快诗是《 》,诗中( )最能反映诗人心情.也可以用成语( )来形容.这首诗写出了诗人听到( )后的喜悦心情,表达了诗人( )的思想感情.
六年级古诗句复习
1.杜甫被称为“诗圣”,生平第一快诗是《 》,诗中( )最能反映诗人心情.也可以用成语( )来形容.这首诗写出了诗人听到( )后的喜悦心情,表达了诗人( )的思想感情.杜甫的另外一首爱国诗《春望》( )(内容)
2.爱国诗人陆游是南宋人,他的绝笔诗《 》,诗人牵挂的是( )叮嘱儿子( ).(写诗句)这首诗写出诗人( )的思想感情.陆游还写过《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《 》...本学期他还写过有关诗书的诗是《 》.这首诗让我明白了做学问要有孜孜不倦,持之以恒的精神,不仅要掌握书本上的知识,还要亲自实践.
3.朱熹也作了一首关于读书的诗是《 》.
4.高适在《别董大》中的诗句( ).
5.当我们回忆母爱便会自然的吟诵起孟郊的游子吟
六年级古诗句复习1.杜甫被称为“诗圣”,生平第一快诗是《 》,诗中( )最能反映诗人心情.也可以用成语( )来形容.这首诗写出了诗人听到( )后的喜悦心情,表达了诗人( )的思想感情.
1.杜甫被称为“诗圣”,生平第一快诗是《闻官军收河南河北》,诗中(初闻涕泪满衣裳)最能反映诗人心情.也可以用成语(喜极而泣)来形容.这首诗写出了诗人听到(收蓟北)后的喜悦心情,表达了诗人(忽闻胜利消息之后的惊喜、爱国)的思想感情.杜甫的另外一首爱国诗《春望》(国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.)(内容)
2.爱国诗人陆游是南宋人,他的绝笔诗《示儿》,诗人牵挂的是(九州同)叮嘱儿子(王师北定中原日,家祭无忘告乃翁).(写诗句)这首诗写出诗人(统一祖国的深挚强烈爱国激情)的思想感情.陆游还写过《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《游山西村》...本学期他还写过有关诗书的诗是《冬夜读书示子聿》.这首诗让我明白了做学问要有孜孜不倦,持之以恒的精神,不仅要掌握书本上的知识,还要亲自实践.
3.朱熹也作了一首关于读书的诗是《观书有感》.
4.高适在《别董大》中的诗句(千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君).
5.当我们回忆母爱便会自然的吟诵起孟郊的游子吟 (慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖)