七年级《古代诗歌四首》课后解答观沧海 东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.1.这首诗
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七年级《古代诗歌四首》课后解答观沧海 东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.1.这首诗
七年级《古代诗歌四首》课后解答
观沧海
东临碣石,以观沧海.
水何澹澹,山岛竦峙.
树木丛生,百草丰茂.
秋风萧瑟,洪波涌起.
日月之行,若出其中.
星汉灿烂,若出其里.
幸甚至哉,歌以咏志.
1.这首诗描写的是什么季节的景象?诗中哪个词语点明了季节?
2.诗人面对辽阔的大海,发挥了想象,其中显示大海的气势和威力的句子是_______,_______;_______,_______.
3.全诗写登山望海的景象气势雄浑,表达了作者什么样的精神?
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前.
潮平两岸阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春入旧年.
乡书何处达?归雁洛阳边.
1.这首诗描写的是什么季节的景象?你从哪里看出来的?
2.全诗中蕴涵自然理趣,表现出具有普遍意义的生活哲理的句子是_______,_______.写出了大江直流,波平浪静,具有“盛唐气象”的句子是_______,_______.
3.全诗抒发了作者什么感情?试结合诗中内容加以分析.
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
1.诗文分别从哪两个角度来描写早春的景色的?
2.全诗寓情于景,抒发了作者怎样的感情?
3.古诗词中有很多描写“春”的句子,试写出两句.
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦.
小桥流水人家.
古道西风瘦马.
夕阳西下,
断肠人在天涯.
1.作品中哪个词语点明了节令?抒发了怎样的思想感情?
2.试结合作品,分析“枯”“老”“古”“西”“瘦”等词语对游子情感抒发的作用.
3.表现了游子思乡之情的句子是___________.
4.作者是______朝______,“天净沙”是______,“秋思”是______.
七年级《古代诗歌四首》课后解答观沧海 东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.1.这首诗
书读百遍,其义自现!
一,
1.秋天,秋风瑟瑟
2.前四句
3.这种题目很简单,只要关于山水的就写对祖国山水的热爱就行。其他的根据诗理的句子瞎写就行。
二,
1.秋,归雁
2.第二句第一句
3,这句除了对祖国山水热爱还出现雁字,我记得我学的时候出现雁好像有种忧愁在其中,这个我不敢断定,我都大学毕业好几年了,早就忘了,回答这种东西是有套路的,要是光屏理解诗人意思那样...
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一,
1.秋天,秋风瑟瑟
2.前四句
3.这种题目很简单,只要关于山水的就写对祖国山水的热爱就行。其他的根据诗理的句子瞎写就行。
二,
1.秋,归雁
2.第二句第一句
3,这句除了对祖国山水热爱还出现雁字,我记得我学的时候出现雁好像有种忧愁在其中,这个我不敢断定,我都大学毕业好几年了,早就忘了,回答这种东西是有套路的,要是光屏理解诗人意思那样考试做题很吃亏的,你可以多接触一下这种问题,看看答案,总结一下类型的诗句的答案共同点,倒是侯遇到什么题直接套就行
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2.诗人面对辽阔的大海,发挥了想象,其中显示大海的气势和威力的句子是_______,_______;_______,_______. 答案为日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。