韩少功的散文《劳动》的阅读理解题答案,速求!1.作者三十年前垦荒时对劳动满含“恐惧”,作者写这些内容有什么作用?2.第六段说;“坦白地说:我怀念劳动.”作者为什么现在要“怀念劳动
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 07:23:40
![韩少功的散文《劳动》的阅读理解题答案,速求!1.作者三十年前垦荒时对劳动满含“恐惧”,作者写这些内容有什么作用?2.第六段说;“坦白地说:我怀念劳动.”作者为什么现在要“怀念劳动](/uploads/image/z/4081681-1-1.jpg?t=%E9%9F%A9%E5%B0%91%E5%8A%9F%E7%9A%84%E6%95%A3%E6%96%87%E3%80%8A%E5%8A%B3%E5%8A%A8%E3%80%8B%E7%9A%84%E9%98%85%E8%AF%BB%E7%90%86%E8%A7%A3%E9%A2%98%E7%AD%94%E6%A1%88%2C%E9%80%9F%E6%B1%82%211.%E4%BD%9C%E8%80%85%E4%B8%89%E5%8D%81%E5%B9%B4%E5%89%8D%E5%9E%A6%E8%8D%92%E6%97%B6%E5%AF%B9%E5%8A%B3%E5%8A%A8%E6%BB%A1%E5%90%AB%E2%80%9C%E6%81%90%E6%83%A7%E2%80%9D%2C%E4%BD%9C%E8%80%85%E5%86%99%E8%BF%99%E4%BA%9B%E5%86%85%E5%AE%B9%E6%9C%89%E4%BB%80%E4%B9%88%E4%BD%9C%E7%94%A8%3F2.%E7%AC%AC%E5%85%AD%E6%AE%B5%E8%AF%B4%EF%BC%9B%E2%80%9C%E5%9D%A6%E7%99%BD%E5%9C%B0%E8%AF%B4%EF%BC%9A%E6%88%91%E6%80%80%E5%BF%B5%E5%8A%B3%E5%8A%A8.%E2%80%9D%E4%BD%9C%E8%80%85%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%E7%8E%B0%E5%9C%A8%E8%A6%81%E2%80%9C%E6%80%80%E5%BF%B5%E5%8A%B3%E5%8A%A8)
韩少功的散文《劳动》的阅读理解题答案,速求!1.作者三十年前垦荒时对劳动满含“恐惧”,作者写这些内容有什么作用?2.第六段说;“坦白地说:我怀念劳动.”作者为什么现在要“怀念劳动
韩少功的散文《劳动》的阅读理解题答案,速求!
1.作者三十年前垦荒时对劳动满含“恐惧”,作者写这些内容有什么作用?
2.第六段说;“坦白地说:我怀念劳动.”作者为什么现在要“怀念劳动”?
3.文中说;“我差一点要冲着掌声质问.”依据原文,请说说作者“质问”什么.
4.文末作者描写了自己“充分运用智能后的开心一刻”.作者是如何表现这种“开心”的?试作简要分析.
韩少功的散文《劳动》的阅读理解题答案,速求!1.作者三十年前垦荒时对劳动满含“恐惧”,作者写这些内容有什么作用?2.第六段说;“坦白地说:我怀念劳动.”作者为什么现在要“怀念劳动
1.欲扬先抑,为下文写对劳动价值的肯定做铺垫.
2.A心态发生改变.时代变迁,虽然没有强制和绝望,但幸福感渐渐失去.只有劳动才能唤醒沉睡的心灵.B认知水平提高,劳动在求知过程中居于核心地位,一个不劳动的人就失去了根,就会枯萎,就会成为生命实践的局外人.
3.A古往今来的陈腐观念:劳动者心者总是高高在上,而劳力者总是被视为卑贱者.B一些知识分子的不纯动机,片面认为只是重要而鄙视知识生产的过程.
4.A运用景物描写,通过阳光、土地、空气的景物渲染,来表现作者对劳动的喜爱之情.B排比,淋漓尽致的表现了作者回归劳动的迫切心情.C运用想象,通过想象劳动的场景,体验体验劳动带来的开心和快乐.
韩少功的散文《劳动》的阅读理解题答案,速求!1.作者三十年前垦荒时对劳动满含“恐惧”,作者写这些内容有什么作用?2.第六段说;“坦白地说:我怀念劳动.”作者为什么现在要“怀念劳动
散文的语文阅读理解题及答案
散文 布鞋 阅读答案贴字的理解
冰心散文《笑》的阅读题答案
丰子恺的散文《蜜蜂》阅读理解
谁有韩少功《劳动》的阅读训练答案?
关于朱自清散文的语文阅读理解题及答案一定是2000年以后的,地区不限.
的阅读理解答案?
阅读理解的答案
阅读理解的答案
阅读理解的答案
迟子建的散文阅读及答案
曹柏青散文野菊的阅读答案
散文阅读理解各种类型题目的解题格式
语文阅读怎么练散文不好小说理解的不错.
谁有这篇阅读理解的答案?
求这篇阅读理解的答案
六、阅读理解的答案