回答以下问题 阅读下面文章,完成下题 田野上的白发 刘益善 (1)母亲50岁后,头发日渐白了.先是两鬓,后来
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 09:48:50
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回答以下问题 阅读下面文章,完成下题 田野上的白发 刘益善 (1)母亲50岁后,头发日渐白了.先是两鬓,后来
回答以下问题 阅读下面文章,完成下题 田野上的白发 刘益善 (1)母亲50岁后,头发日渐白了.先是两鬓,后来
回答以下问题 阅读下面文章,完成下题 田野上的白发 刘益善 (1)母亲50岁后,头发日渐白了.先是两鬓,后来
16.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲?
17.母亲的白发,让“我”“感到心痛”.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
(1)
(2)
18.结合语境,对下列句子作简要赏析.
(1)随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯.
(2)她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行.
19.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用.
1.(3分)吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(意思对即可)
2.(4分)(1)母亲深夜敲盆赶鼠 (2)母亲跪在田中插秧(意思对即可)
3.(4分)(1)运用拟人、比喻的修辞手法,写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的劳动成果.
或:“立起来”运用拟人的手法,写出秧苗的动态之美,而“一行行”“整齐匀称”则突出了母亲此时体力不支和劳累,表现了母亲的坚强.(意思对即可)
4.(2分)D
5.(3分)“白发”是全文叙事线索;“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念.(意思对即可)
1.(3分)吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(意思对即可)
2.(4分)(1)母亲深夜敲盆赶鼠 (2)母亲跪在田中插秧(意思对即可)
3.(4分)(1)运用拟人、比喻的修辞手法,写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的劳动成果.
或:“立起来”运用拟人的手法,写出秧苗的动态之美,而“一行行”“整齐匀称”则突出了母亲此时体力不支和劳累,表现了母亲的坚强.(意思对即可)
4.(2分)D
5.(3分)“白发”是全文叙事线索;“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念.(意思对即可)