将一副三角尺如图所示摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值.(要过程,谢谢)要思路,还要过程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 10:57:23
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将一副三角尺如图所示摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值.(要过程,谢谢)要思路,还要过程
将一副三角尺如图所示摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值.(要过程,谢谢)
要思路,还要过程
将一副三角尺如图所示摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值.(要过程,谢谢)要思路,还要过程
一个等腰三角形&一个30°直角三角形
自己那三角板拼一下就知道了
设一条边为X 就可以推出其他边的长度
∠ABD=45+30=75° ∠ACD=45+90=135°
用余弦定理cosθ=a²+b²-c²/2ab
算出AD边
再用余弦定理算出∠ADB的大小
然后全都算出来你就一定可以推出来tan∠ADB
将一副三角尺如图所示摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正切值要步骤,越快越好!
将一副三角尺如图所示摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值.(要过程,谢谢)要思路,还要过程
将一副直角三角尺如图摆放在一起,连接AD,则∠DAC的正切值!是正切!
将一副三角尺如图摆放在一起,其中BE=AC,连接BC,试求 CBE的正切值.
将一副三角尺如图1-1-11所示摆放在一起,连接AD求∠ADB的正切值过点b做be垂直于ad 为什么三角形abf为等腰直角三角形?
将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值?
将一副三角板摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值
将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值?
将一副三角尺如下图摆放在一起(∠BDC= ∠ABC=90°,DB=DC,∠ACB=30°),连接AD ,试求∠ADB的正切值.
将一副三角尺如图所示摆放在一起 若∠acb=130°,求∠dce度数3将一副三角尺如图所示摆放在一起, (1)若∠ACB=130°∠DCE的度数 (2)在三角尺BCE绕点C转动过程中,∠ACB与∠DCE的和是否发生
将一副三角尺如图所示叠放在一起,AB等于14厘米,则阴影部分的面积是多少?
将一副三角尺如图所示叠放在一起,AB等于14厘米,则阴影部分的面积是多少?
将一副三角尺的两个直角顶点C重合在一起,如图那样摆放.(1)在三角尺BCE绕点C转动过程时,∠ACB与∠DCE将一副三角尺的两个直角顶点C重合在一起,如图那样摆放.(1)在三角尺BCE绕点C转动过
将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=14cm,则阴影部分的面积是
将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=14厘米,则阴影部分的面积为多少?
将一副三角尺按如图所示叠放在一起,若ab等于14,则阴影部分的面积是?
将一副三角板如图所示摆放在一起连接AD求角ADB的正弦值http://hiphotos.baidu.com/%5F%E4%EC%E4%EC%C4%BA%http://hiphotos.baidu.com/%5F%E4%EC%E4%EC%C4%BA%D3%EA%5F/mpic/item/af0f0d8f0fcd91f3f11f36ec.jpg
如图 将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=14cm,则阴影部分的面积是多少http://hi.baidu.com/%C6%BD%B5%AD%CE%E2%E7%F9/album/item/cdb85b31c739dc725ab5f5e0.html