某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,他们请一位同学在输水管道的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 00:00:42
![某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,他们请一位同学在输水管道的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在](/uploads/image/z/2615078-38-8.jpg?t=%E6%9F%90%E4%B8%AD%E5%AD%A68%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E8%AF%BE%E5%A4%96%E6%B4%BB%E5%8A%A8%E5%B0%8F%E7%BB%84%E4%B8%BA%E4%BA%86%E4%BD%93%E9%AA%8C%E5%A3%B0%E9%9F%B3%E5%9C%A8%E4%B8%8D%E5%90%8C%E4%BB%8B%E8%B4%A8%E4%B8%AD%E8%BD%AC%E6%92%AD%E7%9A%84%E9%80%9F%E5%BA%A6%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%9A%84%E7%89%A9%E7%90%86%E7%8E%B0%E8%B1%A1%2C%E4%BB%96%E4%BB%AC%E8%AF%B7%E4%B8%80%E4%BD%8D%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%9C%A8%E8%BE%93%E6%B0%B4%E7%AE%A1%E9%81%93%E7%9A%84%E7%9B%B4%E9%93%81%E7%AE%A1%E9%81%93%EF%BC%88%E5%85%85%E6%BB%A1%E6%B0%B4%EF%BC%89%E4%B8%8A%E6%95%B2%E5%87%BB%E4%B8%80%E4%B8%8B%2C%E4%BD%BF%E9%93%81%E7%AE%A1%E5%8F%91%E5%87%BA%E6%B8%85%E8%84%86%E7%9A%84%E5%A3%B0%E9%9F%B3%2C%E5%85%B6%E4%BD%99%E5%90%8C%E5%AD%A6%E6%B2%BF%E9%93%81%E7%AE%A1%E5%88%86%E5%88%AB%E5%9C%A8)
某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,他们请一位同学在输水管道的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在
某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,
他们请一位同学在输水管道的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声.
请你通过计算说明,如果铁管中没有水,能够听到两次敲击声的同学的位置离敲击点的距离最少是多少?(空气中声速为300m/s铁中的声速为5000m/s),
某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,他们请一位同学在输水管道的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在
这个 应该是 让你 先听到 铁传过来的声音,然后再听到空气传过来的声音.
这里还涉及到人耳对声音的反应时间.如果两个声音间隔过短,人耳是听不出来的.
据书上说是 0.1秒.
也就是说 人应该至少在0.1秒前听到铁声,在0.1秒后听到空气声 ,否则会被识别为一个声音.
那么,两个声音的时间差至少0.1秒,设 距离至少是 x 米
x/300-x/5000=0.1
解出x=1500/47 米 得出小数为 31.91489.因为我们要的是距离,如果四舍五入距离小了,会被识别为一声,所以不能四舍五入,所以答案是 31.92 米.
人耳听到两次声音的时间间隔大于1/15S,因此,距离设为S,则两次时间分别为S/300,S/5000,可得S/300-S/5000=1/15,计算后可得应大于21米。
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