热爱生命 汪国真!1.这首诗界选定______.______.______等事物,预发了作者______的思想感情.2.本诗的结构是:______三.理解下列句子的双重含义1.便只顾风雨兼程字面意:隐含:2.就勇敢地吐露真诚字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 19:22:44
![热爱生命 汪国真!1.这首诗界选定______.______.______等事物,预发了作者______的思想感情.2.本诗的结构是:______三.理解下列句子的双重含义1.便只顾风雨兼程字面意:隐含:2.就勇敢地吐露真诚字](/uploads/image/z/1969685-53-5.jpg?t=%E7%83%AD%E7%88%B1%E7%94%9F%E5%91%BD+%E6%B1%AA%E5%9B%BD%E7%9C%9F%211.%E8%BF%99%E9%A6%96%E8%AF%97%E7%95%8C%E9%80%89%E5%AE%9A______.______.______%E7%AD%89%E4%BA%8B%E7%89%A9%2C%E9%A2%84%E5%8F%91%E4%BA%86%E4%BD%9C%E8%80%85______%E7%9A%84%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%84%9F%E6%83%85.2.%E6%9C%AC%E8%AF%97%E7%9A%84%E7%BB%93%E6%9E%84%E6%98%AF%EF%BC%9A______%E4%B8%89.%E7%90%86%E8%A7%A3%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%8F%A5%E5%AD%90%E7%9A%84%E5%8F%8C%E9%87%8D%E5%90%AB%E4%B9%891.%E4%BE%BF%E5%8F%AA%E9%A1%BE%E9%A3%8E%E9%9B%A8%E5%85%BC%E7%A8%8B%E5%AD%97%E9%9D%A2%E6%84%8F%EF%BC%9A%E9%9A%90%E5%90%AB%EF%BC%9A2.%E5%B0%B1%E5%8B%87%E6%95%A2%E5%9C%B0%E5%90%90%E9%9C%B2%E7%9C%9F%E8%AF%9A%E5%AD%97)
热爱生命 汪国真!1.这首诗界选定______.______.______等事物,预发了作者______的思想感情.2.本诗的结构是:______三.理解下列句子的双重含义1.便只顾风雨兼程字面意:隐含:2.就勇敢地吐露真诚字
热爱生命 汪国真!
1.这首诗界选定______.______.______等事物,预发了作者______的思想感情.
2.本诗的结构是:______
三.
理解下列句子的双重含义
1.便只顾风雨兼程
字面意:
隐含:
2.就勇敢地吐露真诚
字面意:
隐含;
3.留给世界的只能是背影
字面意:
隐含;
4.一切,都在意料之中
字面意:
隐含;
这首诗给了我们怎样的启示?
热爱生命 汪国真!1.这首诗界选定______.______.______等事物,预发了作者______的思想感情.2.本诗的结构是:______三.理解下列句子的双重含义1.便只顾风雨兼程字面意:隐含:2.就勇敢地吐露真诚字
1.这首诗界选定______.______.______等事物,预发了作者______的思想感情.
2.本诗的结构是:______
三.
理解下列句子的双重含义
1.便只顾风雨兼程
字面意:
隐含:
2.就勇敢地吐露真诚
字面意:
隐含;
3.留给世界的只能是背影
字面意:
隐含;
4.一切,都在意料之中
字面意:
隐含;
这首诗给了我们怎样的启示?
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这首诗界选定_风雨_____.玫瑰______.寒风______等事物,预发了作者__热爱生命____的思想感情。
2.本诗的结构是:_诗歌_____
7、远方、玫瑰、地平线;热爱生命
8、分总式
9、(1)于是只顾冒着风雨赶路程。
顶着生活和学习或工作中的困难努力不停地去干。
(2)就大胆说出心里的爱慕。
就大胆说出对理想或美好事物的追求。
(3)平坦和泥泞都在意料中。
生活中的顺利不顺利都不在乎,早已有迎接困难的思想准备。
10、人只要热爱生命,就什么困难都不怕,就能够不顾一切地...
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7、远方、玫瑰、地平线;热爱生命
8、分总式
9、(1)于是只顾冒着风雨赶路程。
顶着生活和学习或工作中的困难努力不停地去干。
(2)就大胆说出心里的爱慕。
就大胆说出对理想或美好事物的追求。
(3)平坦和泥泞都在意料中。
生活中的顺利不顺利都不在乎,早已有迎接困难的思想准备。
10、人只要热爱生命,就什么困难都不怕,就能够不顾一切地去实现自己的理想,这才是正确的人生态度。(意思对即可)
11、(开放性题)认为肯定想过,理由可以是:这些问题是每个人如果面对就不可能不想的重要问题,作者故意反复写不想,是为了突出只要热爱生命就能排除一切杂念;
认为真不去想,理由可以是:只要热爱生命,人就有了坚定信念,为了生活、生存,其他一切都不重要。
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