甲乙两同学玩托球赛跑游戏甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍拖着乒乓球从起点线l起跑绕过P点跑回到起跑线(起点到P点30米)途中乒乓球掉下时须捡起并回到起点赛跑
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 03:53:23
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甲乙两同学玩托球赛跑游戏甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍拖着乒乓球从起点线l起跑绕过P点跑回到起跑线(起点到P点30米)途中乒乓球掉下时须捡起并回到起点赛跑
甲乙两同学玩托球赛跑游戏
甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍拖着乒乓球从起点线l起跑
绕过P点跑回到起跑线(起点到P点30米)途中乒乓球掉下时须捡起并回到起点赛跑
甲乙两同学玩托球赛跑游戏甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍拖着乒乓球从起点线l起跑绕过P点跑回到起跑线(起点到P点30米)途中乒乓球掉下时须捡起并回到起点赛跑
假定甲的速度是乙的1.2倍,也就是说甲用的时间比乙的时间少1.2倍(减去浪费的6秒).
设甲的时间为X,则乙的为1.2X
X +1.2X+6=50
2.2X=44
X=44/2.2=20
乙的时间20*1.2=24 甲的时间50-24=26
按我思路是这样.
甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示
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甲乙两同学玩托球赛跑游戏 甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线l起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,
甲乙两同学玩托球赛跑游戏甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍拖着乒乓球从起点线l起跑绕过P点跑回到起跑线(起点到P点30米)途中乒乓球掉下时须捡起并回到起点赛跑
甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏……甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线L起跑,绕过P点跑回到起跑线;途中乒乓球掉下时需起并回到掉球出继续赛跑,用时
甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示请写出每一步的思路,
甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线l起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学
甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线L起跑,绕过P点跑回起跑线,途中乒乓球掉下时须捡起并会到掉球处继续赛跑,用时少者胜,结果甲同学由于心急,掉了球,浪费
甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 起跑,绕过P点跑回到起跑线途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,
甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 起跑,绕过P点跑回到起跑线途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,
七上的甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:
甲,乙二同学玩托球赛跑游戏商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 起跑,绕过P点跑回到起跑线,托中乒乓球掉落,应捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6
甲,乙二同学玩托球赛跑游戏商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 起跑,绕过P点跑回到起跑线,托中乒乓球掉落,应捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6
第一题:甲乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线L线起跑,绕过P点回到起跑线,途中乒乓球掉下时必须捡起并重新回到掉球处继续跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心
甲乙两同学玩托球赛跑游戏商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急
甲乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍拖着乒乓球从起跑线L起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由
谁知道这几道初二的数学题怎么写急求1.已知1/X-1/Y=3 则代数式 2X-14XY-2Y/X-2XY-Y 的值为2.分解因式 (X-1)(X-3)+1 甲乙两同学玩托球赛跑游戏商定用球拍拖着乒乓球从起跑线l起跑绕过点P跑回到起跑