作者通过这两段绘声绘色的描写,渲染了俄国当时社会环境的________和斗争的__________,从而衬托出像海燕一样的无产阶级革命先驱者的勇敢和乐观
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 07:41:44
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作者通过这两段绘声绘色的描写,渲染了俄国当时社会环境的________和斗争的__________,从而衬托出像海燕一样的无产阶级革命先驱者的勇敢和乐观
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作者通过这两段绘声绘色的描写,渲染了俄国当时社会环境的_险恶__和斗争的__激烈__,从而衬托出像海燕一样的无产阶级革命先驱者的勇敢和乐观
作者通过这两段绘声绘色的描写,渲染了俄国当时社会环境的________和斗争的__________,从而衬托出像海燕一样的无产阶级革命先驱者的勇敢和乐观
从军行·烽火城西中通过景物描写渲染了怎么样的气氛?
自然环境描写渲染了怎样的气氛
切景语皆情语.天净沙·秋思 通过丰富的意象,渲染了______的气氛,抒发了作者极其______的情绪
天净沙秋思 一切景语皆情语,全是通过九种事物(即意象)的描写,渲染了什么的气氛?
三峡 第四段写秋景,正面描写的一句是(),侧面描写既渲染了肃杀的气氛,也融入了作者的()
环境描写中有个作用是 渲染气氛 ?可以渲染什么气氛?列举一下. “渲染了 X X 的气氛.”
独坐敬亭山这首诗通过描写什么,表达了作者怎样的心情
通过描写胡杨的高贵品格抒发了作者
“抱膝灯前影伴身”这一细节描写,渲染了怎样的气氛
一切景语皆情语.天净沙·秋思 通过丰富的意象,渲染了______的气氛,抒发了作者极其______的情绪
《渔家傲秋思》前段写景作者通过风景异,连角起,孤城闭渲染了怎样的气氛表现了怎样的心境有什么作用?
草原课文 试分析作者在描写小丘时,使用“渲染”和“勾勒”的作用是什么?
三峡 作者描写秋景时注重渲染什么气氛凄字表达什么样的感情
周庄水韵通过描写什么来渲染周庄水乡节日欢乐的气氛
1.《生于忧患,死于忧乐》从表达方式看,第一段是记叙,那么第二段属于什么?作者在这段中议论的观点是什么?2.《三峡》(1)第二段开始写水,选择了哪三个具体事例来渲染?通过描写突出了江
纸船作者通过描写.表达了作者.快.
《凡卡》一课的作者是 国作家 .这篇课文的叙述顺序是 、 、 .通过 这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中急