问一道初一数学题,很急很急!好的追加 thanks1.图形描述(一个图形,有3个正方形,左边有一个,右边有2个堆在一起(竖列),右边最下面的正方形上面写了一个2)题目:右图是用5个同样大小的立方体搭
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 22:06:19
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问一道初一数学题,很急很急!好的追加 thanks1.图形描述(一个图形,有3个正方形,左边有一个,右边有2个堆在一起(竖列),右边最下面的正方形上面写了一个2)题目:右图是用5个同样大小的立方体搭
问一道初一数学题,很急很急!好的追加 thanks
1.图形描述(一个图形,有3个正方形,左边有一个,右边有2个堆在一起(竖列),右边最下面的正方形上面写了一个2)题目:右图是用5个同样大小的立方体搭成的几何体的俯视图,其中的数字表示该位置上的小立方体的个数,先想一想是怎样搭的,再画出主视图和左视图(至少画出2中情况) 这个题描述就行
2.下面是某单位职工上下班乘公交车,开车,骑车,步行的人数分布条形统计图和扇形统计图,
描述:(条形,乘公交车的有8人,开车有32人,汽车和步行的没画.扇形的:开车占40%,骑车占33%乘车和步行没有)
(1)该单位共有多少职工?骑车多少人?
(2)在扇形统计图中,求步行人数所占圆心角的度数
就是这样,谢谢
问一道初一数学题,很急很急!好的追加 thanks1.图形描述(一个图形,有3个正方形,左边有一个,右边有2个堆在一起(竖列),右边最下面的正方形上面写了一个2)题目:右图是用5个同样大小的立方体搭
第一题不懂.
第二题思路是
用开车的人数除以其所占百分比 把总人数求出来
圆心角度数是步行人数除以总人数乘以360
1、第一种情况:主视图12,左视图22
第二种情况:主视图22,左视图12
2、(1)共有32/40%=80(人)
骑车的80*33%这个题数据有问题
第一种情况:主视图12,左视图22
第二种情况:主视图22,左视图12
1. 情况1,主视图:五个正方形堆在一起(竖列), 左视图:5个正方形堆在一起(竖列)
情况2,主视图:左边有一个,右边有4个堆在一起(竖列), 左视图:4个正方形堆在一起(竖列)
2.
(1)该单位人数为x, x=32/40%=80人
骑车人数占y, y=80*33%=26人
(2)步行人数为z z=80-32...
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1. 情况1,主视图:五个正方形堆在一起(竖列), 左视图:5个正方形堆在一起(竖列)
情况2,主视图:左边有一个,右边有4个堆在一起(竖列), 左视图:4个正方形堆在一起(竖列)
2.
(1)该单位人数为x, x=32/40%=80人
骑车人数占y, y=80*33%=26人
(2)步行人数为z z=80-32-26-8=14人
占得比例为C C=14/80*100%=17%
占的圆心角度数θ=360*17%=61.2°
收起
打这些字需要很大精力呢,
1.
第一种:主视图12左视图22
第二种:主视图22左视图12
2.(1)设该单位有X人 X=32/40%=80人
设汽车的有Y人 Y=80乘30%=26人
(2)步行人数: 80-32-26-8=14(人)
占得比例:14/80乘100%=17%
站圆心角的度数:360°乘17%...
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打这些字需要很大精力呢,
1.
第一种:主视图12左视图22
第二种:主视图22左视图12
2.(1)设该单位有X人 X=32/40%=80人
设汽车的有Y人 Y=80乘30%=26人
(2)步行人数: 80-32-26-8=14(人)
占得比例:14/80乘100%=17%
站圆心角的度数:360°乘17%=61.2°
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