黄河一掬 余光中 做批注100字! 还有黄河臆象 杨闻宇 做批注100字!速度求解!不知道怎麽回答的找我!!我解释清楚!!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 02:33:44
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1 在山大朗诵的《民歌》从记叙顺序的角度讲,是(插叙),其作用是增进读者对人物事件发展情况的了解,此外,这种中断或停止,也适应读者心理,使其感到有张有弛,增强回味.
2 最后一段,体现了作者对黄河(故土)依恋的深挚情感.
3‘就像孩子回家.总还是难受的’ 这句话读来令人感慨良多,想必黄河一定是这位游子梦中常有的故事场景,一旦亲临,情不可收.作者的那份情,那份憾,萦回其中的故土深情,绝不逊色于读他的名诗《乡愁》.
《黄河一掬》令人为之动情,虽只3000字,却波澜起伏。一折:我要看黄河,人说:“断流一百多天,不会太壮观。”二折:岌岌加上翼翼,我的手终于伸进黄河,一刹那热血触到了黄河的体温。这一瞬我等了几十年了。三折:从《诗经》到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的黄河断流,就等于中国断奶。四折:我掏出一张名片,对着黄河低头默默祈祷,右手一扬,名片一番飘舞,被浪头卷去了。一浪高过一浪,感情剧烈地起伏,落差很大,最后是重...
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《黄河一掬》令人为之动情,虽只3000字,却波澜起伏。一折:我要看黄河,人说:“断流一百多天,不会太壮观。”二折:岌岌加上翼翼,我的手终于伸进黄河,一刹那热血触到了黄河的体温。这一瞬我等了几十年了。三折:从《诗经》到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的黄河断流,就等于中国断奶。四折:我掏出一张名片,对着黄河低头默默祈祷,右手一扬,名片一番飘舞,被浪头卷去了。一浪高过一浪,感情剧烈地起伏,落差很大,最后是重重的一击,石破天惊———五折:翌晨,去机场,我就穿着泥鞋登机,回到高雄,才把泥土刮尽,珍藏在一只名片盒里。“从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。”
第一段直接点题,说明黄河与兰州的关系,因为黄河流过兰州,兰州因此而光彩,兰州因为处在黄河的关键位置,黄河也因此熠熠生辉,黄河与兰州相得益彰。
第二段,描写安静的穿过兰州的黄河,在晴日之下沉静而宽广瓷实,直到最后一句才点出真正的黄河的拟人化特点:一切怀有巨大追求的生命,常常是无声的。
第一二段,就是全文的统领,本文属于总分总的结构,描写细腻,平实,写出了黄河的特点和深厚的韵义。
每个文章的读者理解不一样,阅读理解,要学会从文章的结构入手,不要一下子钻入文章跳不出来,仅仅局限在字面而忽视了文章作者的真正写作主旨。
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