把下列的句子排列成一段通顺的语段.( )他吃得非常痛快,一点儿也没有怪我们请他太迟的意思.( )在下午六点钟的时候,他果然来了.( )他不仅会种桃子,而且还会品尝桃子的滋味.( )
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 19:23:05
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把下列的句子排列成一段通顺的语段.
( )他吃得非常痛快,一点儿也没有怪我们请他太迟的意思.( )在下午六点钟的时候,他果然来了.( )他不仅会种桃子,而且还会品尝桃子的滋味.( )他把桃子放在袖口上擦了两下,就坐在院子中央的一条凳子上吃起来.( )说明了我们的意思以后,他就欣慰地走到桃树下,轻轻地把手伸向桃子,桃子便自动落到他的手掌心里,好像专门等他来摘似的.( )相反地,从他品尝桃子滋味的表情来看,到似乎是在夸奖我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我们的.( )他是一个朴实而又热心的人,随便什么时候去请他,总是不会推迟的.
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将下列句子排列成一段通顺的对话
把下列句子排列成一段通顺的话.
把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话,并用“-------”画出文段要说明的观点.这道题是小学语文六年级下册语文练习册P53页单元自测五第一大题的第5小题,
把下列句子排列成通顺的一段话,正确的序号是( ).把下列句子排列成通顺的一段话,正确的序号是( ).①尤其是电子技术的发展和电脑的普及,信用卡很快风靡全球.②70年代以后,随着社会
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把乱句子排列成通顺的一段话怎样做
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将下列句子重新排列使其成为一段通顺的对话
把下列混乱的句子整理成通顺的一段话
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排列句子的顺序,组成一段通顺的话
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把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话,并用“▁▁▁▁▁▁▁”画出文段要说明的观点.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发
把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话并用“-------”画出文段要说明的观点.()比如悬梁刺骨的孙敬,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,防止
1、把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,将序号填在( )里.1、把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,将序号填在( )里.( )女儿宋庆龄显得特别高兴.( )伯伯还说准备送她一只呢.(
七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,在括号里标上序号.急用!七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,在括号里标上序号.( )现在,我总结出了几条经验:要用自己的话写
根据所给句子意思排列成一段通顺的对话