根据两小儿辩日课文内容填空 1.这篇短文写的是( )与( ),同时也说明了这样的道理:观察现象必须( )根据两小儿辩日课文内容填空 1.这篇短文写的是( )与( ),同时也说明了这样的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 10:29:08
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根据两小儿辩日课文内容填空 1.这篇短文写的是( )与( ),同时也说明了这样的道理:观察现象必须( ),分析问题必须( ),不可偏执一端,否则就会得出( )的结论.2.短文先写孔子问辩,接着写( ),最后写孔子对孩子的问题不能做出( )而( ).3.两个小孩辩日,认为太阳离我们早晨近中午远的理由是( );认为太阳离我们中午近早上远的理由是( ).
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根据两小儿辩日课文内容填空 1.这篇短文写的是 (两小儿)与(孔子),同时也说明了这样的道理:观察现象必须(客观),分析问题必须(有理有据),不可偏执一端,否则就会得出(错误)的结论.2.短文先写孔子问辩,接着写(两小儿辩斗的原因),最后写孔子对孩子的问题不能做出(正确的判断)而(受到两个孩子的戏笑).3.两个小孩辩日,认为太阳离我们早晨近中午远的理由是(日初出大如车盖,及日中则如盘盂);认为太阳离我们中午近早上远的理由是(日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤).
根据两小儿辩日课文内容填空 1.这篇短文写的是(自然现象 )与(科学真理 ),同时也说明了这样的道理:观察现象必须(看到本质 ),分析问题必须( 由科学道理出发,全面分析 ),不可偏执一端,否则就会得出( 错误 )的结论。2.短文先写孔子问辩,接着写(二小儿辩日过程 ),最后写孔子对孩子的问题不能做出( 解释 )而( 自愧 )。3.两个小孩辩日,认为太阳离我们早晨近中午远的理由是(早...
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根据两小儿辩日课文内容填空 1.这篇短文写的是(自然现象 )与(科学真理 ),同时也说明了这样的道理:观察现象必须(看到本质 ),分析问题必须( 由科学道理出发,全面分析 ),不可偏执一端,否则就会得出( 错误 )的结论。2.短文先写孔子问辩,接着写(二小儿辩日过程 ),最后写孔子对孩子的问题不能做出( 解释 )而( 自愧 )。3.两个小孩辩日,认为太阳离我们早晨近中午远的理由是(早上太阳大,中午太阳小 );认为太阳离我们中午近早上远的理由是(早上冷,中午热 )。
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根据两小儿辩日课文内容填空 1.这篇短文写的是(自然现象 )与(科学真理 ),同时也说明了这样的道理:观察现象必须(看到本质 ),分析问题必须( 由科学道理出发,全面分析 ),不可偏执一端,否则就会得出( 错误 )的结论。2.短文先写孔子问辩,接着写(二小儿辩日过程 ),最后写孔子对孩子的问题不能做出( 解释 )而( 自愧 )。3.两个小孩辩日,认为太阳离我们早晨近中午远的理由是(早...
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根据两小儿辩日课文内容填空 1.这篇短文写的是(自然现象 )与(科学真理 ),同时也说明了这样的道理:观察现象必须(看到本质 ),分析问题必须( 由科学道理出发,全面分析 ),不可偏执一端,否则就会得出( 错误 )的结论。2.短文先写孔子问辩,接着写(二小儿辩日过程 ),最后写孔子对孩子的问题不能做出( 解释 )而( 自愧 )。3.两个小孩辩日,认为太阳离我们早晨近中午远的理由是(早上太阳大,中午太阳小 );认为太阳离我们中午近早上远的理由是(早上冷,中午热 )。
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