《多谢西风》阅读答案多谢西风 !它把后花园的桂花一齐吹放了,桐叶的零落与黄花的憔悴,是诗人的形容词.这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严和纯洁,以及一切秋虫的歌唱.我曾徘徊池边:
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 04:06:31
![《多谢西风》阅读答案多谢西风 !它把后花园的桂花一齐吹放了,桐叶的零落与黄花的憔悴,是诗人的形容词.这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严和纯洁,以及一切秋虫的歌唱.我曾徘徊池边:](/uploads/image/z/11241968-32-8.jpg?t=%E3%80%8A%E5%A4%9A%E8%B0%A2%E8%A5%BF%E9%A3%8E%E3%80%8B%E9%98%85%E8%AF%BB%E7%AD%94%E6%A1%88%E5%A4%9A%E8%B0%A2%E8%A5%BF%E9%A3%8E+%21%E5%AE%83%E6%8A%8A%E5%90%8E%E8%8A%B1%E5%9B%AD%E7%9A%84%E6%A1%82%E8%8A%B1%E4%B8%80%E9%BD%90%E5%90%B9%E6%94%BE%E4%BA%86%2C%E6%A1%90%E5%8F%B6%E7%9A%84%E9%9B%B6%E8%90%BD%E4%B8%8E%E9%BB%84%E8%8A%B1%E7%9A%84%E6%86%94%E6%82%B4%2C%E6%98%AF%E8%AF%97%E4%BA%BA%E7%9A%84%E5%BD%A2%E5%AE%B9%E8%AF%8D.%E8%BF%99%E9%87%8C%E5%8F%AA%E6%9C%89%E8%8A%B1%E7%9A%84%E8%8A%AC%E8%8A%B3%2C%E6%B0%B4%E7%9A%84%E6%BE%84%E6%B8%85%2C%E5%A4%A9%E7%9A%84%E5%BA%84%E4%B8%A5%E5%92%8C%E7%BA%AF%E6%B4%81%2C%E4%BB%A5%E5%8F%8A%E4%B8%80%E5%88%87%E7%A7%8B%E8%99%AB%E7%9A%84%E6%AD%8C%E5%94%B1.%E6%88%91%E6%9B%BE%E5%BE%98%E5%BE%8A%E6%B1%A0%E8%BE%B9%EF%BC%9A)
《多谢西风》阅读答案多谢西风 !它把后花园的桂花一齐吹放了,桐叶的零落与黄花的憔悴,是诗人的形容词.这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严和纯洁,以及一切秋虫的歌唱.我曾徘徊池边:
《多谢西风》阅读答案
多谢西风 !
它把后花园的桂花一齐吹放了,桐叶的零落与黄花的憔悴,是诗人的形容词.这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严和纯洁,以及一切秋虫的歌唱.
我曾徘徊池边:我把清波当做镜子,照见了她嫣然一笑的朱颜,比什么花枝还美丽.那池中的游鱼,两两三三,交头接耳地过去了;戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天,年轻的鱼儿羞躲了;绿衣仙女似的翠鸟儿,嘤然一声,仿佛报道晨妆才了;白鹭有时飞到堤边,静悄悄地站着,恰似一个披蓑衣的钓叟.
我曾小立断桥:天末彩霞,倒映池塘之中一片红光似火.我小立桥端,消磨了几天黯淡的黄昏,痴等新月的东升,惊醒了栖鸦之梦.垂杨倦了,桂花在隔院送香,黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿摇摇欲坠.
我曾慢步登楼:郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊,浅水湖中,尚有残荷点点:不是残荷,仿佛是落叶片片;莫不是荷花又重开了?那里是秋天!树叶青青,有如青草之争妍;雁儿阵阵,有如夏云之飞翔;苍烟渺渺,和着青云袅袅,是谁在那里嘘气如兰?望不断的天边,也许有蝶儿成双飞舞,燕子裁衣.
1."多谢西风”为何独立成段?它起什么作用?
2.本文写的是什么季节的景色?举例说明.
3.找出文章相应的例句.
嗅觉__________________________________________________________
视觉_____________________________________________________________
听觉____________________________________________________________
4.请举例文中句子.
近景描写__________________________________________________________
远景描写___________________________________________________________急呀啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
《多谢西风》阅读答案多谢西风 !它把后花园的桂花一齐吹放了,桐叶的零落与黄花的憔悴,是诗人的形容词.这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严和纯洁,以及一切秋虫的歌唱.我曾徘徊池边:
1.引出下文内容(谢西风的原因),为了加强语气与感染力.必须独立成段.
2.秋.从“后花园的桂花一齐吹放了,桐叶的零落与黄花的憔悴”“那里是秋天!”看出.
3.嗅觉:桂花在隔院送香.
视觉:那池中的游鱼,两两三三,交头接耳地过去了;戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天,年轻的鱼儿羞躲了;白鹭有时飞到堤边,静悄悄地站着,恰似一个披蓑衣的钓叟;黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿摇摇欲坠.
听觉:绿衣仙女似的翠鸟儿,嘤然一声,仿佛报道晨妆才了.
4.近景描写:天末彩霞,倒映池塘之中一片红光似火.
远景描写:郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊浅水湖中,尚有残荷点点:不是残荷,仿佛是落叶片片;雁儿阵阵,有如夏云之飞翔;苍烟渺渺,和着青云袅袅.
自己做的,找不到答案,觉得这题答案模棱两可.供参考,总比没有好.