分式方程应用(工程问题)【1】某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,功效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10小时.采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?【2】为迎接市中
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 18:29:30
![分式方程应用(工程问题)【1】某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,功效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10小时.采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?【2】为迎接市中](/uploads/image/z/10171284-60-4.jpg?t=%E5%88%86%E5%BC%8F%E6%96%B9%E7%A8%8B%E5%BA%94%E7%94%A8%EF%BC%88%E5%B7%A5%E7%A8%8B%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%89%E3%80%901%E3%80%91%E6%9F%90%E8%BD%A6%E9%97%B4%E5%8A%A0%E5%B7%A51200%E4%B8%AA%E9%9B%B6%E4%BB%B6%E5%90%8E%2C%E9%87%87%E7%94%A8%E4%BA%86%E6%96%B0%E5%B7%A5%E8%89%BA%2C%E5%8A%9F%E6%95%88%E6%98%AF%E5%8E%9F%E6%9D%A5%E7%9A%841.5%E5%80%8D%2C%E8%BF%99%E6%A0%B7%E5%8A%A0%E5%B7%A5%E5%90%8C%E6%A0%B7%E5%A4%9A%E7%9A%84%E9%9B%B6%E4%BB%B6%E5%B0%B1%E5%B0%91%E7%94%A810%E5%B0%8F%E6%97%B6.%E9%87%87%E7%94%A8%E6%96%B0%E5%B7%A5%E8%89%BA%E5%89%8D%E3%80%81%E5%90%8E%E6%AF%8F%E5%B0%8F%E6%97%B6%E5%88%86%E5%88%AB%E5%8A%A0%E5%B7%A5%E5%A4%9A%E5%B0%91%E4%B8%AA%E9%9B%B6%E4%BB%B6%3F%E3%80%902%E3%80%91%E4%B8%BA%E8%BF%8E%E6%8E%A5%E5%B8%82%E4%B8%AD)
分式方程应用(工程问题)【1】某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,功效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10小时.采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?【2】为迎接市中
分式方程应用(工程问题)
【1】某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,功效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10小时.采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?【2】为迎接市中学生田径运动会,计划某校八年级(1)班的3个小组制作240面彩旗,后因一个小组另有任务,改由另外两个小组完成制作彩旗的任务.这样,这两个小组的每个同学就要比原计划多制作4面.如果这3个小组的人数相等,那么每个小组有多少名学生?【3】甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再有两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成工程所需的天数是乙队单独完成所需天数的2/3(三分之二),求甲、乙两队单独完成各需多少天?
分式方程应用(工程问题)【1】某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,功效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10小时.采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?【2】为迎接市中
【1】设新工艺前加工x个零件
1200÷x-1200÷1.5x=10
x=40
1.5x=1.5*40=60
采用新工艺前、后每小时分别加工40、60个零件
【2】每个小组做240÷3=80
每个人多做4个,两个小组总人数相当于另一小组2倍,即一个小组每人要做4*2=8个
80÷8=10
每个小组10名学生
【3】设乙队单独完成需x天,甲为2/3* x
1/x * 1+ (1/x+ 1/(2/3* x))*2=1
1/x+5/x=1
x=6
2/3* x=4
求甲、乙两队单独完成各需4、6天