求详解.8.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示,横坐标表示生长素的量浓度,根据实验结果,可以获得的( )A.当生长素浓度为 10 - 9 mol.L - 1 时,抑制根的生
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 03:02:12
![求详解.8.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示,横坐标表示生长素的量浓度,根据实验结果,可以获得的( )A.当生长素浓度为 10 - 9 mol.L - 1 时,抑制根的生](/uploads/image/z/10070637-69-7.jpg?t=%E6%B1%82%E8%AF%A6%E8%A7%A3.8.%E7%BB%8F%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E6%A3%80%E6%B5%8B%E5%87%BA%E6%9F%90%E4%B8%80%E6%A4%8D%E6%A0%AA%E7%9A%84%E4%B8%8D%E5%90%8C%E5%99%A8%E5%AE%98%E5%AF%B9%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%94%9F%E9%95%BF%E7%B4%A0%E6%B5%93%E5%BA%A6%E7%9A%84%E5%8F%8D%E5%BA%94%E5%A6%82%E4%B8%8A%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E6%A8%AA%E5%9D%90%E6%A0%87%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E7%94%9F%E9%95%BF%E7%B4%A0%E7%9A%84%E9%87%8F%E6%B5%93%E5%BA%A6%2C%E6%A0%B9%E6%8D%AE%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E7%BB%93%E6%9E%9C%2C%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E8%8E%B7%E5%BE%97%E7%9A%84%EF%BC%88+++%EF%BC%89A.%E5%BD%93%E7%94%9F%E9%95%BF%E7%B4%A0%E6%B5%93%E5%BA%A6%E4%B8%BA+10+%EF%BC%8D+9+mol.L+%EF%BC%8D+1+%E6%97%B6%2C%E6%8A%91%E5%88%B6%E6%A0%B9%E7%9A%84%E7%94%9F)
求详解.8.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示,横坐标表示生长素的量浓度,根据实验结果,可以获得的( )A.当生长素浓度为 10 - 9 mol.L - 1 时,抑制根的生
求详解.
8.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示,横坐标表示生长素的量浓度,根据实验结果,可以获得的( )
A.当生长素浓度为 10 - 9 mol.L - 1 时,抑制根的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于 10 - 6 mol.L - 1
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于 10 - 8 mol.L
为什么选B,C为什么错?
9.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度“的探究过程的注意事项的说法不正确的是
A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验探索条件.
B.找准枝条的上下端,防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽
D.此探究活动中不存在对照实验
为什么不是选C?
求详解.8.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示,横坐标表示生长素的量浓度,根据实验结果,可以获得的( )A.当生长素浓度为 10 - 9 mol.L - 1 时,抑制根的生
8题c中以偏概全,到10-2时就开始抑制,高浓度是多高,10-1次方也算高浓度,这时已经抑制生长了……9题中,我忘了,喝喝,我大一了,能记起来的就这么多
保留一个芽就可以了,多了的话你就分不清是你配的溶液起作用还是芽合成的激素起作用了
生长素的运输是有方向性的,而且倒插的话很不容易生根~为什么要保留?有生长素不是会影响生长素类似物的数据吗?如过实验不是太严谨的话,每个树枝上保留一个芽也是可以的,但如果正式的探究实验的话,一定要把芽全部去掉,并保持树枝长度大致相等~仔细看了一下,选是不正确的,如果这样说的话。那C就是不正确的了?恩恩,我就是这...
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保留一个芽就可以了,多了的话你就分不清是你配的溶液起作用还是芽合成的激素起作用了
生长素的运输是有方向性的,而且倒插的话很不容易生根~
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