请你利用一块较大的三角板设计一个水平器,用来检验桌面是否水平,说明水平器的使用方法.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 21:16:55
![请你利用一块较大的三角板设计一个水平器,用来检验桌面是否水平,说明水平器的使用方法.](/uploads/image/z/10013958-54-8.jpg?t=%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E5%88%A9%E7%94%A8%E4%B8%80%E5%9D%97%E8%BE%83%E5%A4%A7%E7%9A%84%E4%B8%89%E8%A7%92%E6%9D%BF%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%B0%B4%E5%B9%B3%E5%99%A8%2C%E7%94%A8%E6%9D%A5%E6%A3%80%E9%AA%8C%E6%A1%8C%E9%9D%A2%E6%98%AF%E5%90%A6%E6%B0%B4%E5%B9%B3%2C%E8%AF%B4%E6%98%8E%E6%B0%B4%E5%B9%B3%E5%99%A8%E7%9A%84%E4%BD%BF%E7%94%A8%E6%96%B9%E6%B3%95.)
请你利用一块较大的三角板设计一个水平器,用来检验桌面是否水平,说明水平器的使用方法.
请你利用一块较大的三角板设计一个水平器,用来检验桌面是否水平,说明水平器的使用方法.
请你利用一块较大的三角板设计一个水平器,用来检验桌面是否水平,说明水平器的使用方法.
题目会不会做没关系,主要从中学到解题方法.
我觉得,把45°直角板中的直角用线串起来,并吊起来校准桌面.
小孩子思路广,想想还有没有别的方法?
请你利用一块较大的三角板设计一个水平器,用来检验桌面是否水平,说明水平器的使用方法.
有一块体积比较大,因而放不进量筒的石块,偶尔发现它的一块碎片.请你设计一个实验,利用天平、量筒、水、细绳等器材测出该石块的体积
有一块体积较大,因而放不进量筒的石块,偶尔发现一块它的碎片,请你设计一个实验,利用天平、量筒、水、细线等测出该石快的体积.
有一块体积较大,因而放不进量筒的石块,偶尔发现一块它的碎片,请你设计一个实验,利用天平和量筒、水、线等测出这块大石块的体积
有一块体积较大放不进量筒的不规则石块,偶尔发现一块他的碎片,请你设计一个实验,利用量筒、水、细线、大烧杯、小烧杯(能放进石块)等测出该石块的体积.写出实验步骤.
有一块体积较大放不进量筒的不规则石块请你设计一个实验,利用量筒,水,细线、大烧杯、小烧杯【能放进石块等测出该石块的体积.写出简要步骤和石块体积的表达式
1.一块等腰直角三角板的铁板,通过切割焊接成一个含有45度的平行四边形,请你设计一种最简单的方案,并证明.
请你利用一个矿泉水瓶,设计两个不同的物理实验
现有一块较大的三角板和一条重垂线、如何用它们来检查桌面是否呈水平状态如题、
【初中科学问题】如何测出大石块的体积?有一块体积较大、因而放不进量筒的石块,偶尔发现一块它的碎片,请设计一个实验,利用天平和量筒、水、线等测出这块大石块的体积.
量一块石块的体积急啊!这块石头体积较大!所以放不进量筒里!偶尔发现一块它的碎片,请你设计个实验,利用天平和量筒,水,细线等测出该石块的体积.这是一道科学题!各路英雄豪杰!
量一块石块的体积急啊!这块石头体积较大!所以放不进量筒里!偶尔发现一块它的碎片,请你设计个实验,利用天平和量筒,水,细线等测出该石块的体积.这是一道科学题!各路英雄豪杰!
如何用一较大的三角板和一条重垂线检验桌面是否水平
一个长方体的长和宽不变,它的高扩大3倍,体积扩大()倍.第二题:请你利用一个或两个长方体容器、水、尺等工具,设计一个测量一块不规则石块体积的方案。
请你利用一个供易拉罐,一个气球,一根橡皮筋,一块小镜子,一直激光笔,双面胶带和剪刀设计一个可以验证“声波可以传递能量‘的装置
初中物理实验探究题(关于声)请你利用一个空易拉罐、一个气球、一根橡皮筋、一块小镜子、一支激光笔、双面胶带和剪刀来设计一个声波能传递能量的装置
怎样利用一副三角板来确定一个圆的圆心
借助勾股定理,利用生气的绳子、卷尺,请你设计一个方案,测算出旗杆的长度