课文理解----《走一步,再走一步》这似乎能办得到.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它.我顿时有了信心.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 15:00:42
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课文理解----《走一步,再走一步》这似乎能办得到.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它.我顿时有了信心.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那
课文理解----《走一步,再走一步》
这似乎能办得到.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它.我顿时有了信心.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点.”我又照着做了.我的信心大增.“我能办得到的.”我想.
.我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖.最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中.我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感.这是我永远忘不了的经历.
文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂却哭了,正是为什么?
( )
“父亲”对“我”的脱险起到什么作用?
( )
你从选文中受到什么启发、在生活中如何面对困难?
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课文理解----《走一步,再走一步》这似乎能办得到.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它.我顿时有了信心.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那
1.这是脱险后的自慰,对父爱的体验和感激,战胜困难的自豪等的泪水.
2.鼓励、引导“我”,让“我”有自我脱险的勇气和信心.
3.做任何事都要着眼于最初的那一步,走一步再走一步,
直到达到目的.首先要有勇气和信心,无论怎样的困难和危险,
只要把它分解开,就一定能克服.
我也是初一的,老师上课有讲!
1因为我很高兴,很激动,为自己能够下来。通过这一小事,看出我以前很胆小。
2让我自己下了悬崖,并明白了一条很重要的人生哲理!
3当我们遇到了困难时,不能退缩,要将困难分成一小个一小个的困难,一个一个解决,才能克服困难!...
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我也是初一的,老师上课有讲!
1因为我很高兴,很激动,为自己能够下来。通过这一小事,看出我以前很胆小。
2让我自己下了悬崖,并明白了一条很重要的人生哲理!
3当我们遇到了困难时,不能退缩,要将困难分成一小个一小个的困难,一个一个解决,才能克服困难!
收起
1.是喜极而泣
2.起引导和鼓励作用
3.在生活中遇到困难,应该将困难分解,不要想着下一步该怎么做,做好第一步,再做下一步,就能大事化小,解决困难!
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